Дpессиpовка лаек

Воспитание лаек

Во время работы на выставках, испытаниях и состязаниях республиканского и всероссийского масштаба я не мог не обратить внимания на то, что некоторые лайки отличались плохим послушанием. Во время экспертизы западно-сибирских лаек на 43-й Тверской областной выставке некоторые собаки на ринге сопротивлялись показу прикуса, нападали на экспертов при попытке приблизиться к ним и совершенно не слушались своих владельцев. На таких собак надевали намордник или наматывали на морду поводок и только после этого старались убедиться в правильности прикуса и наличии всех зубов. И все-таки из 63 собак (в моем ринге) трех так и не удалось осмотреть, и они получили оценки «удовлетворительно». Досадные задержки были и при проверке собак на крипторхизм.

На 1-х Всероссийских состязаниях лаек по подсадному медведю, после окончания работы очередной собаки, экспертная комиссия попросила ведущего снять собаку с состязания, но тот никак не мог поймать ее. При этом возникла опасность нападения со стороны медведя, а некоторые знатоки считают таких лаек особо вязкими.

Лайки, о которых я рассказал здесь, по вине своих владельцев доставляют много неприятностей и хозяину, и окружающим.

Послушание — это выполнение собакой всех указаний и требований владельца, выработанное в процессе воспитания, дрессировки и натаски. Послушная собака должна быть приучена к чистоплотности, к беспрекословному выполнению команд, к показу зубов, к наморднику, проезду на транспорте, к плаванию, к выстрелу. В поиске зверя или птицы она должна придерживаться направления движения ведущего; должна спокойно проходить мимо домашних животных, не допускать воровства, и было бы совсем хорошо, если бы хозяин развил и закрепил у своей собаки способность к анонсу (докладу).

Без выполнения команд содержание собаки в доме, прогулки и охота с нею доставляют много неприятностей. Начинать дрессировку необходимо как можно раньше, буквально с момента отлучения щенка от матери. (Запрещается заниматься дрессировкой в нетрезвом состоянии.)

Собаку приобретают для того, чтобы она служила человеку и беспрекословно ему подчинялась. При хорошем и правильном воспитании и обучении возрастают привязанность собаки и ее стремление угодить хозяину. Воспитывая щенка, не надо жалеть сил на уход за ним. Соблюдая надлежащее кормление, упорно занимайтесь дрессировкой и натаской молодой собаки. Как бы ни было трудно, не отдавайте щенка дрессировать и натаскивать в чужие руки. Однако не злоупотребляйте терпением щенка, не надоедайте ему продолжительными занятиями и повторениями одного урока много раз подряд. Необходимо сочетать занятия с игрой и поощрениями лакомством, давая отдых нервной системе щенка. К каждой собаке во время дрессировки необходим свой подход, учитывающий ев характер. Одна собака тиха, ласкова и послушна. Для нее достаточно строгого слова; другая же очень упряма, вертлява и требует более сурового обращения. Поэтому достоинства и недостатки собаки хорошо бы выявить заранее. Взявшись за дрессировку собаки, проявляйте любовь к ней и вооружитесь терпением, научитесь быть и строгим и добрым. Чтобы собака легко воспринимала словесные команды и четко их выполняла, они должны быть короткими, ясными и разными по интонации. Чем короче и четче команда, тем легче ее запоминает собака и не путает с другими командами. Обладая острым слухом, собака различает все изменения в интонации произносимых команд. (Щенки служебных собак должны быть приучены к выполнению команд, предусмотренных инструкцией ДОСААФ. Команды для охотничьих собак выбирает сам охотник.)

Весь процесс обучения, то есть развитие и закрепление у собаки уже имеющихся навыков, а также создание новых, строится на принуждении и поощрении. Успех обучения зависит от умелого их сочетания. Для беспрекословного выполнения команды в любой обстановке условные рефлексы необходимо закреплять более сильными воздействиями, чем отвлекающие собаку раздражители. Каждая команда должна быть обязательно выполнена щенком, так как невыполнение ее, хотя бы три-четыре раза, быстро перейдет в систему и щенок вскоре выйдет из повиновения. Совсем без наказания правильно воспитывать лаек невозможно, однако наказывать нужно справедливо и своевременно. Щенок должен знать, за что его наказывают. Иначе он просто будет вас бояться. Неумелое применение принуждения и болевого воздействия может запугать его, задергать и сделать непригодным для охоты. Никогда не бейте щенка поводком: иначе при виде в руках поводка он будет бояться подходить к вам. Плетку лучше применять только в крайних случаях.

Охотник-лайчатник, обучая собаку, вместе со словесной командой делает необходимый жест рукой, который через некоторое время становится таким же условным раздражителем, как и словесная команда. Это будет необходимо на охоте и после того, как с возрастом она лишится слуха.

Не разрешайте посторонним людям, в том числе и знакомым, ласкать или кормить вашу собаку, и уж ни в коем случае они не должны пугать ее или наказывать.

Ни в коем случае не позволяйте вашей собаке гоняться за автомашинами, мотоциклами, велосипедами, лыжниками, не позволяйте ей забегать перед движущимися транспортными средствами и облаивать их (к сожалению; у лаек это наследственная черта). Резким окриком «Ко мне!» отзовите ее, а при непослушании строго накажите.

Из-за неопытности владельца, его незнания, невоздержанности загублено много прекрасных лаек. А для успешной охоты очень важен такой контакт охотника с собакой, при котором она понимает все действия и требования своего хозяина, относится к нему с доверием, не боится его и сообразовывает с ним свое поведение.

Итак, как же воспитывать лайку? Как прежде всего приучить ее к месту?

Если вы приобрели щенка, прежде всего приучите его к новой, незнакомой для него обстановке. Каждой собаке в квартире или на дворе должно быть отведено определенное место, где устанавливают будку, лежанку или подстилку. Нельзя выделять место щенку, например, в туалете, в ванной, на кухне, вплотную к отопительным батареям, печам, радиоаппаратуре. Нельзя держать щенка в закрытом, темном сарае, в помещении с цементным полом, на сквозняке; нельзя держать щенка на привязи, курить в помещении, где ему отведено место. Щенка, особенно когда он скулит, нельзя брать на кровать, диван, кресло… Привычка залезать в постель даже у самого маленького щенка появляется очень быстро, и отучить его от этого бывает очень трудно. Спать он должен только на своем месте, в свободном углу квартиры. Если щенок, наигравшись, засыпает не на своем месте, командой заставьте его отыскать свой угол и лечь там. Если он не слушается, отнесите его на место, приговаривая соответствующую команду. Его попытки сойти с места и подойти к вам также пресекайте повторением требования вернуться на свою, лежанку.

Щенок очень быстро привязывается к хозяину и в одиночестве скучает. Поэтому, когда вы сидите за столом и выполняете какую-то работу, не запрещайте ему сидеть или лежать у ваших ног. Настойчивыми требованиями нетрудно добиться желаемых результатов. Уже через несколько дней собака будет покорно лежать на своем месте. Постоянное напоминание необходимо только первое время, пока щенок привыкает. К команде «На место», «Место» приучайте его, оставляя на улице и на охоте, обозначая место предметом, имеющим ваш запах, например рюкзаком. Усиливайте эту команду приказом «Охраняй!». При этом собака должна быть уверена, что хозяин вернется и вознаградит ее за терпение. Не приученную к выполнению этой команды лайку невозможно нигде ни на минуту оставить.

Команду «Ко мне!» при правильном воспитании щенок начинает выполнять очень быстро. Приучать его к этому нужно с трехмесячного возраста. Лучше всего приучать его подходить к хозяину во время кормления или игры. Для этого сначала произнесите его кличку, а затем секунды через 3 — 4 подайте команду «Ко мне!» и подбежавшему щенку, поглаживая его, поставьте миску с кормом. Повторяя урок перед началом кормления по-нескольку раз в день, вы скоро добьетесь того, что щенок будет сразу подбегать к вам, едва услышав эту команду.

Нагулявшегося и наигравшегося на улице щенка сразу после выполнения команды «Ко мне» желательно посадить и поощрить лакомством, затем немного поиграть с ним и обязательно отпустить его. Так нужно поступать несколько раз во время одной прогулки.

Когда лайка научится быстро выполнять поданную голосом команду «Ко мне», ее приучают к выполнению той же команды по жесту. Для этого горизонтально поднятую в сторону руку ладонью вниз быстро опускают на бедро, сначала сопровождая жест голосом, а затем, когда собака привыкнет подходить, ее подзывают молча только движением руки. Тренировку выполнения этой команды проводят в разной местности и при разных раздражителях. Если собака убегает от хозяина или не подходит к нему даже после команды, за ней не следует бегать. В этом случае рекомендуется быстро уйти в противоположную сторону. При невыполнении команды нельзя бить или запугивать собаку — это только испортит воспитание.

К выполнению команды «Сидеть!» щенка также приучают с трехмесячного возраста. Для этого подзовите его к себе и, приговаривая команду «Сидеть! Сидеть!», поднимите у него над головой руку с лакомством, занеся ее немного назад. Желая получить лакомый кусочек, щенок вынужден будет поднять морду и сесть. Как только он примет нужную позу, похвалите его, приговаривая «Хорошо, хорошо», и вновь повторите команду «Сидеть», одновременно давая лакомство. Более трех раз подряд повторять прием нежелательно.

Щенок должен выполнять команду «Сидеть» как по голосу, так и по жесту. Для этого, командуя голосом, поднимите правую руку вверх, а затем опустите ее до горизонтального положения перед собой. После нескольких повторений этого приема щенок будет садиться, даже не видя лакомства. Когда прием будет выработан, добейтесь выполнения этой команды на расстоянии. После этого следует добиться и того, чтобы щенок не вставал до тех пор, пока не получит приказания «Ко мне!». Это достигается тем, что хозяин отходит от собаки, заставляя ее сидеть. Команду можно считать закрепленной, когда лайка четко и безотказно научится выполнять ее на расстоянии до 50 метров, пока не услышит другую команду, разрешающую ей сойти с места.

После усвоения команды «Сидеть» научите щенка показывать зубы. Выполнение этого приказа должно быть усвоено щенком к четырем месяцам, так как с этого возраста его можно будет показывать на выводке молодняка, а там эксперты потребуют показать зубы вашего питомца, чтобы определить их состояние и правильность прикуса. Если вы дома не приучите к этому щенка, в чужом месте, в присутствии незнакомых людей и собак делать это будет очень трудно и неприятно.

Итак, вы приступаете к отработке нового приема. Усадив щенка, спокойным голосом прикажите ему: «Покажи зубы». Одновременно правой рукой, придерживая морду снизу, левую руку положите поверх морды и пальцами рук раздвиньте ему губы спереди, плотно сжимая челюсти, чтобы щенок не мог открыть пасть. При этом его резцы будут полностью видны. Затем откройте ему пасть для осмотра состояния и полноты комплекта зубов. Приучив щенка показывать зубы, вы сможете еженедельно контролировать их состояние.

Выполнение команды «Стоять» обеспечивает наиболее удобное положение собаки при осмотрах ее, чистке, экспертизе на выставках… Команда «Стоять» подается обычной интонацией. Перед этим собака должна сидеть у левой ноги дрессировщика. Дрессировщик поворачивается к собаке, правой рукой берет ее за поводок в 10 — 15 см от ошейника, левую руку подводит под ее живот и произносит команду «Стоять». Поддергивая поводок вперед и вверх, дрессировщик левой рукой приподнимает собаку, переводя ее из сидячего положения в стоячее. Как только собака выполнит команду, ей дают лакомство. При попытке собаки снова сесть немедленно повторяют команду «Стоять». Этот навык постепенно совершенствуют и считают его выработанным, когда собака четко выполняет команду с выдержкой в положении стоя не менее 5 минут, находясь рядом с вами. Собака должна оставаться на месте и тогда, когда вы продолжаете уходить на расстояние до 100 метров. Остановившись, после небольшой паузы подзовите собаку командой «Ко мне». Продолжайте обучение и в том случае, когда щенок будет пробегать в стороне от вас. После команды «Стоять» он должен остановиться в ожидании вашего подхода.

Команда «Стоять» должна выполняться собакой в любых условиях: на болоте, в грязи, на горячем асфальте, в то время как команды «Сидеть» и «Лежать» в таких условиях невыполнимы.

Приучать к выполнению команды «Брось! Нельзя!» щенка следует с трехмесячного возраста во время кормления. Давая корм, нужно командой «Брось!» заставить его не трогать еду до тех пор, пока вы не подадите команду «Взять!».

Когда приходит время кормления, на щенка надевают ошейник с поводком и подводят его к миске с едой. На небольшом расстоянии от миски, когда щенок уже почуял еду и потянулся к ней, его придерживают за поводок 10 — 15 секунд, приговаривая команду «Брось!». После этого подают команду «Взять!» и подпускают щенка к корму. Повторяя этот прием каждую кормежку, время запрещения брать еду постепенно доводят до 4 — 6 минут. Убедившись, что щенок не трогает пищу без разрешения, находясь рядом с вами, переходите к отработке этого приема без поводка и на расстоянии. Когда на расстоянии от вас щенок уже начал есть, скомандуйте Брось! — и щенок обязан бросить еду и отойти от миски.

На следующих занятиях приучайте щенка отказываться от лакомых кусочков и костей. Нужно добиться, чтобы щенок беспрекословно отдавал корм, кость и другие лакомства, которые уже начал грызть.

Вообще все, что не должна делать взрослая собака, нельзя разрешать и щенку. Например, если вы не хотите, чтобы взрослая собака, увидев вас, бросилась к вам ласкаться, вставая лапами на вашу грудь, скомандуйте «Брось!» — и никогда не разрешайте ей делать этого из предосторожности, чтобы она не испачкала вас грязными лапами, а главное — когда вы находитесь с ружьем, чтобы случайно во время прыжка она не нажала лапой на спусковой крючок.

Если щенок тащит обувь, произносите угрожающей интонацией команду «Брось!». Тут же заберите взятый им предмет и положите его на место. В том случае, когда щенок будет проявлять настойчивость и хватать то, что вы ему запретили, повторите команду и чувствительно ударьте его по морде этим предметом.

Во время прогулок той же командой не разрешайте щенку подбирать пищевые отбросы и нечистоты с земли.

Воспитанная таким образом собака и на охоте по команде «Брось!» не притронется к битой дичи, но, поощряемая командой «Взять!», поймает подранка или возьмет битую дичь, а услышав команду «Ко Мне!», принесет и отдаст ее хозяину. Так же она поступит с отстрелянной белкой, норкой, куницей, соболем… И во всех этих случаях собаку следует поощрять лакомством. При хорошем исполнении собакой команд и требований хозяина лакомство, как поощрение, постепенно дают все реже, используя его лишь для подкрепления рефлексов.

В книге В. Г. Гусева «Охота с лайкой» (1978) и в книге В. Г. Гусева, В. С. Гусевой «Собака в доме» (1993) написано: «белку роняют в пасть собаки, а затем отбирают, чтобы поощрить воспитанника лаской и отрезанными лапками зверька». Такая дрессировка в корне неправильна. Отбирание добычи из пасти собаки в следующий раз приведет к тому, что собака не отдаст белку, а убежит со зверьком в зубах и будет грызть его, а то и полностью проглотит. Такое поведение отмечается у плохо воспитанных собак. После отстрела найденной белки молодой лайке в качестве поощрения дают печенье, сухарик или что-то другое, любимое ею.

Выполнение команды «Взять» необходимо для рабочей лайки. Но прежде она должна научиться брать в пасть указанный ей предмет и держать его зубами. Взяв щенка за поводок, прикажите ему сесть перед вами. Поднесите для начала к его морде крыло дикой утки или пазанок зайца и командуйте: «Взять! Взять!» Щенок должен выполнить команду. Но если сразу это не удастся, возьмите левой рукой морду собаки за челюсть так, чтобы большой палец был позади клыков с одной стороны, а указательный и средний — с другой, и постарайтесь разжать челюсти. Если щенок не повинуется, осторожно прижмите ему пальцами губы к деснам. От боли он будет вынужден разжать челюсти, а вы сразу как можно дальше в пасть положите приготовленное крыло и следите, чтобы он не раскрывал рта. При этом повторяйте команду: «Взять! Взять!» И не забудьте после выполнения ее дать щенку лакомство. Перья крыльев птиц оставляют во рту у собак неприятные ощущения, которые нужно подавить, заглушить с помощью рекомендуемого упражнения.

Приучив щенка брать в рот необходимые предметы, научите его отдавать их по команде: «Дай мне». Повторяйте свое требование настойчиво. Увидев в вашей руке лакомый кусочек, щенок отдаст вам крыло дикой утки или заячий пазанок.

Достигнув постоянного выполнения щенком команд «Взять!» и «Дай!», приучайте его носить за вами поноску, сначала по комнате, а потом и в лесу, и в поле. Повторяя это упражнение, тяжесть поноски постепенно увеличивай— те.

Играя со щенком, приучайте его к подаче брошенного предмета. Щенок в силу инстинкта преследования охотно бежит за бросаемым предметом и, схватив его, возвращается с ним обратно. Как только он возьмет предмет (например, палку), скомандуйте: «Ко мне!» Когда он поравняется с вами, остановите его командой «Стоять!» и ласково прикажите: «Дай!» Желание отдать предмет щенок может проявить не сразу. Тогда покажите ему лакомый кусочек. Осторожно возьмите у него поноску, приласкайте его и поощрите лакомством. Особое внимание нужно обратить на то, чтобы щенок добровольно отдавал принесенный им предмет только своему хозяину. Никогда не отбирайте поноску изо рта. Не разрешайте утаскивать поноску и грызть ее.

Одновременно используйте прием, который будет необходим на охоте по пушному зверю. В матерчатый мешочек положите небольшой кусочек вареного мяса для приманки и шкурку белки. Подзовите своего питомца и дайте ему понюхать мешочек, затем завяжите мешочек и бросьте его метров на 5 6 от себя так, чтобы щенок это видел. Затем подайте команду «Взять!», а после ее выполнения сначала командой "Ко мне! подзовите его к себе. Как только щенок подойдет к вам, ласково прикажите ему отдать мешочек, развяжите его и угостите щенка кусочком мяса. Потом отдайте ему шкурку балки и понаблюдайте за ним. Если щенок попытается играть, рвать шкурку, строго пресекайте его действия командой «Брось!». По мере отработки этого занятия бросайте мешочек все болев тяжелый и на большее расстояние. Вес мешочка можно довести до 2 кг для щенка и до 4 — 5 кг — для взрослой собаки.

Когда щенок хорошо усвоит подачу на суше, можно переходить к обучению подачи из воды. Разумеется, научить молодую лайку подавать поноску из воды можно только в том случав, если она умеет хорошо плавать. Поэтому приучайте ее не бояться воды. Очень полезны прогулки с ней в жаркий день к неглубокой речке или небольшому озеру, пруду, в воду которых она сама с удовольствием идет.

Когда молодая лайка научится плавать, сначала приучайте ее доставать поноску у берега, с мелкого места. Когда это будет усвоено, бросайте поноску на более глубокие места; усложняйте подачу требованием выносить ев из водной растительности, из болота, из кустов… Лучшая поноска для начала связанные по 3 — 4 штуки крылья дикой утки, которые надо постараться бросать против ветра. Злоупотреблять такими тренировками нельзя, — двух-трех подач из воды для молодой еще не окрепшей физически лайки вполне достаточно.

Учитывая, что подача необходима главным образом на утиных охотах, у молодой лайки не следует сразу же, как только она доплывет к берегу, брать поноску, иначе она может привыкнуть бросать дичь. Нужно отойти от берега на 25 — 30 метров и ласково подозвать ев к себе. Когда она подойдет к вам с поноской, прикажите ей стоять, отберите у нее крылышки и ласково поощрите. После таких уроков ваша собака будет охотно выносить из воды или из зарослей поноску, подходить к вам и отдавать ее в ваши руки. При этом очень важно, чтобы собака поняла, что она получит лакомство не раньше, чем отдаст мм в руки поноску или на охоте добычу.

Отшлифовывая выполнение команд, необязательно отдавать их только голосом, можно и жестами. Посылая собаку в поиск в лес или в воду, не забывайте снимать с нее ошейник

С пороком скотничества необходимо бороться с первых же дней воспитания и обучения щенка. Все щенки лаек склонны гонять домашнюю птицу и скот. Чтобы собака не бросалась на домашняя живность, ее с самого раннего возраста нужно чаще показывать кур, уток, гусей, овец, коз, поросят… С собакой на поводке нужно прогуливаться по деревенской улице и рывками поводка и командой «Брось!» пресекать ее попытки бросаться на домашних животных. Можно рекомендовать время от времени держать щенка в деревне у родных или знакомых, где много всякой живности. Не помешает и такой урок. На щенка старше трех месяцев наденьте строгий ошейник и, привязав к нему длинную веревку, выпустите его во двор, а сами спрячьтесь и, как только он бросится, например, на кур, дерните за веревку с такой силой, чтобы щенок отлетел в сторону. Несколько таких уроков отобьет у него охоту скотничать.

Чтобы отучить собаку от попрошайничества и воровства, накормите ее до того, как сами сядете за стол. Затем настойчиво требуйте, чтобы она, пока вы сидите за столом, не покидала указанного ей места. Никогда не кормите ее, давая куски со стола. Если же остались вкусные кости и вы хотите полакомить свою любимицу, угостите ее после обеда, но только на том месте, где постоянно ее кормите.

Необходимо также бороться и со склонностью к воровству, которая встречается почти у всех лаек. Положите на заметное место приманку, к примеру кусок мяса, делая вид, что вы не смотрите на собаку, а заняты чем-то другим. Как только вы заметите, что она потянулась за куском и схватила его, угрожающим окриком «Брось!» заставьте ее бросить мясо и накажите, приговаривая: «Ах ты воришка!»

После нескольких тренировок, когда приманка останется нетронутой, попробуйте оставить ее в комнате на ночь, где находится собака. Обнаружив поутру пропажу, подзовите собаку к тому месту, где был оставлен лакомый кусочек, побраните ее и накажите за воровство. А если приманка останется нетронутой, поощрите ее лакомством, но только не тем же самым, а чем-нибудь другим.

Выполнение команды «Охраняй!» можно развить у каждой лайки, так как у всех собак этой породы есть врожденная склонность быть сторожем. Если собака сторожит квартиру, она не должна вскакивать со своего места, услышав чье-нибудь приближение к двери. Нельзя позволять ей набрасываться на входящего человека. Она обязана оставаться в своем углу, оповещая хозяина о каждом подозрительном шорохе, в особенности ночью, лишь рычанием или лаем.

Если собака не проявляет желания быть сторожем (это у некоторых лаек встречается), можно поступить следующим образом. Постарайтесь обратить ее внимание на шум за дверью, или пусть кто-нибудь посторонний постучит в дверь снаружи. Еще лучше, если он, открыв дверь, будет шуметь и стучать валкой, Это подействует: собака будет сердиться и лаять, а вы поощрите ее лакомством и словами: «Так его, так его, чужой, чужой». Но слишком шумных, скандальных собак нужно от того отучать.

Собака должна привыкнуть к исполнению обязанностей сторожа в квартире, на дворе, а затем и на охоте. Например, во время отдыха на охоте посадите собаку возле рюкзака с вещами и добычей и прикажите: «Охраняй!» Сами же отойдите в сторону, и пусть кто-нибудь чужой попробует взять и унести рюкзак с вашими трофеями, дразня при этом лайку и стараясь возбудить ев злобу. Вы же со своей стороны должны подзадорить ев словами: «Охраняй! Взять его! Чужой!». Если собака начнет лаять и бросаться на мнимого злоумышленника, тот должен поспешно удалиться, делая вид, что испугался. А вы подойдите к собаке, похвалите ее и поощрите лакомством.

Высшее достижение собаки — анонс, доклад о найденной ею дичи. Если лайка далеко уходит при поиске зверя, а после команды «Ко мне!», несмотря на обычно отличное послушание, не возвращается и вы начинаете беспокоиться, вам нужно вернуться на то место, откуда она ушла, и там ждать ее возвращения. И вот ваша лайка мчится к вам, останавливается и, повиливая хвостом, чуть повизгивая, просит вас следовать за ней, направляясь снова в ту сторону, откуда прибежала.

Командой «Стоять!» вы должны остановить ее, взять на поводок и затем следовать за ней до того места, где она оставила дичь.

В другом случае во время поиска собаки вы вдруг услышите ее сильный лай. Постойте, послушайте, понаблюдайте, как она будет вести себя дальше. Как бы собака ни была вязка, пройдет время, она обязательно оставит найденного зверя и помчится искать вас, чтобы доложить о нем. Вот она мчится прямо к вам, но, не добежав до вас, поворачивает обратно…

Дpессиpовка лаек

В процессе дрессировки лайку приучают ходить рядом; садиться после подхода по команде; подавать предметы; идти в воду и плавать.

Инвентарь для дрессировки. Для дрессировки лайки требуется следующий инвентарь.

1. Удлиненный веревочный поводок не менее 15-20 м, толщинок 8 мм, с карабином на одном конце и тремя узлами на другом, завязанными на расстоянии 0.75 м один от другого. Карабин служит для прикрепления поводка к ошейнику. Узлы на конце поводка предохраняют его от растрепывания, а так же мешают его скольжению, когда дрессировщик наступает на него. Удлиненный поводок применяется для воздействия на собаку на расстоянии с целью закрепить команды «нельзя», «ко мне» и «рядом».

2. Свисток однотонный роговой или металлический, который носят на шее, на шнуре, и используют для подзыва собаки, когда она находится на большом расстоянии от дрессировщика.

3. Поноски (матерчатая и деревянная), используемые для приучения собаки подавать предметы с суши и с воды.

4. Прутик из лозы длиной 0.75м, необходимый только в момент приучения собаки ходить рядом с дрессировщиком без поводка, а также при отработке команды «нельзя».

5. Сумка для лакомства которую носят на поясном ремне, с левой стороны.

Инвентарь для дрессировки должен всегда содержаться в порядке.

Приучение ходить рядом. Чтобы собака не мешала охотнику во время перехода, а также для сохранения сил собаки ее приучают по команде двигаться рядом с левой стороны как на поводке, так и без поводка. Приучать к этому щенка можно с шестимесячного возраста, после того, как он приучится к ошейнику и к свободному движению на поводке.

Местом для занятий с собакой может служить двор, парк, поле, луг или редкий лес.

Сигналом, чтобы собака находилась у левой ноги дрессировщика служит команда «рядом», которая сопровождается легким похлопыванием левой рукой по бедру.

Приучают собаку двигаться «рядом» следующим порядком. К ошейнику собаки пристегивается обычный поводок и подается команда «рядом», после чего собаку подтягивают поводком так, чтобы ее правая лопатка находилась у левой ноги дрессировщика. Затем дрессировщик начинает двигаться с собакой, ослабляя на ходу поводок.

Если собака выбегает вперед дрессировщик произносит команду «рядом», сопровождая ее легким рывком поводка, возвращая этим собаку к левой ноге. Принятое собакой правильное положение закрепляется лакомством и оглаживанием. Все это производится дрессировщиком в движении, без приостановки.

Вначале движение с собакой производится шагом в прямом направлении или по большому кругу. В дальнейшем прием усложняют тем, что вводят повороты направо, затем налево и впоследствии поворот кругом, который производят через правое плечо.

Приучив собаку ходить рядом на поводке, начинают приучать ее ходить рядом без поводка. Для этого обычный поводок заменяется удлиненным. Если при этом собака выбегает вперед подают команду рядом и сопровождают ее легким ударом прутика по крупу. Когда собака примет правильное положение, ее поощряют.

Убедившись, что собака при выбегании вперед после команды «рядом» и без воздействий поводка или прутика быстро возвращается и занимает правильное положение около левой ноги дрессировщика, поводок выпускают из рук и бросают его на землю. После этого в случаях, когда собака снова выбегает вперед или в сторону, подают команду «рядом» и одновременно с этим наступают левой ногой на поводок, что вызывает рывок. В дальнейшем при четком выполнении команды «рядом» поводок снимают.

Приучение садиться по команде. Для того чтобы удобнее быстрее надеть на собаку ошейник или намордник или снять, их, надо предварительно посадить собаку.

К отработке настоящего приема приступают после приучения собаки ходить рядом на поводке.

Чтобы приучить собаку садиться по команде, применяют один из двух указанных ниже способов.

Первый способ — с помощью лакомства. При этом способе собака должна быть на поводе. Дрессировщик берет в правую руку лакомство, показывает его собаке, произносит команду «сидеть» после чего поднимает руку с лакомством над его головой. Это заставляет собаку поднимать голову и побуждает ее сесть. Положения посадки закрепляется лакомством и оглаживанием.

Второй способ — с помощью нажима на крестец собаки. При этом способе собака также должна быть на поводке. Дрессировщик левой рукой берет поводок на расстоянии 10 15 см от ошейника, произносит команду «сидеть» и движением правой руки осаживает собаку назад, а левой рукой нажимает на ее крестец. Когда собака сядет, дрессировщик, не снимая левой руки с крестца поощряет ее лакомством и оглаживанием.

При попытке собаки встать дрессировщик вновь подает команду «сидеть», сопровождая ее нажимом руки на крестец.

В последующих занятиях выполнение приема усложняют. Собаку постепенно приучают сохранять сидячее положение до 1 мин. При попытках собаки изменить свое положение дрессировщик немедленно повторяет команду «сидеть», за выполнение которой собака поощряется

После нескольких таких повторений подача команды сидеть при подходе собаки к дрессировщику прекращается, так как у собаки вырабатывается навык самостоятельно садиться перед дрессировщиком.

Приучение к подаче. Приучать собаку подавать предметы можно с пяти-шестимесячного возраста, но обязательно после того, как она приучится к ошейнику, к свободному движению на поводке и подходу к дрессировщику.

Место для занятий вначале должно быть таким, где бы внимание собаки как можно меньше отвлекалось.

Чтобы получить хорошие результаты, собаку на следует часто посылать за поноской, так как этим можно утомить ее и угасить стремление к подаче.

Чтобы приучить собаку к подаче, дрессировщик берет ее на удлиненный поводок и некоторое время играет с ней. Затем показывает собаке мягкую матерчатую поноску, дает команду «подать». После этого легкими ударами поноски вызывает у собаки стремление схватить ее. Уловив это, дрессировщик повторяет команду подать и бросает перед собой поноску на восемь-десять шагов.

Собаку, схватившую поноску, дрессировщик задерживает поводком, не допуская при этом рывков; затем укорачивает поводок. Приближает к себе собаку, берется за поноску и произносит команду «дай»; после этого отбирает поноску, а собаку поощряет лакомством и оглаживанием.

Если собака отказывается поднять поноску или выбрасывает ее из пасти, дрессировщик «оживляет» поноску подталкиванием ногой и одновременно дает команду «подать».

В последующих занятиях игра с собакой перед посылом ее за поноской постепенно сокращается, а затем и совершенно прекращается. С момента, когда собака начнет подавать поноску без поддразнивания, необходимо ввести небольшую, вначале пятнадцатисекундную, выдержку между бросанием поноски и посылом за ней собаки. Для этого после броска дрессировщик поводком удерживает собаку, затем подает команду «подать» и освобождает поводок.

Выдержка между броском поноски и посылом за ней собаки постепенно увеличивается до 1 мин. Одновременно с этим постепенно увеличивается и дальность броска поноски.

После того как собака приучится садиться по команде и начнет подавать поноску с выдержкой, т.е. не бросаться вслед за брошенной поноской, необходимо ввести посадку в прием подачи предметов, для этого дрессировщик перед броском поноски и при подходе собаки с поноской подает команду сидеть и требует ее выполнения. Пока собака не выполнит команду «сидеть», он не бросает поноску. Дрессировщик также не отбирает поноску до момента посадки собаки перед ним с поноской в зубах. В дальнейшем легкая матерчатая поноска заменяется деревянной, а непосредственно на охоте — свежеубитой уткой, тетеревом или фазаном. При переходе с матерчатой поноски на деревянную весьма полезно ее обернуть хлопчатобумажной материей чтобы переход к новому предмету сделать менее заметным. В процессе приучения собаки к подаче нельзя произносить команды с угрожающей интонацией, нельзя применять рывки поводком, а также какие-либо принуждения.

Приучение к воде и плаванию. Приучать собаку к воде и плаванию можно с шести-семимесячного возраста, после того, как она привыкнет подавать предметы.

Приучать собаку к воде надо в летний жаркий день на небольшом мелком водоеме, отлогими берегами.

В процессе приучения собаки к воде нельзя допускать каких-либо принуждений, а также кричать или подавать команды с угрожающей интонацией, чтобы не воспитать у собаки нежелательной условной связи — вида воды с получением болевого ощущения (боязни воды).

Чтобы получить собаку войти в воду, используется привычная для нее деревянная поноска. Поноску показывают собаке и с командой «подать» бросают на расстояние не далее 1 м от берега, на мелком месте, где собака могла бы свободно подойти и взять поноску. За каждый принос поноски дрессировщик поощряет собаку лакомством и оглаживанием.

После нескольких подач поноски с мелкого места, убедившись в том, что собака освоилась с водой, идет в водоем охотно и быстро, можно забрасывать поноску на более глубокие места. В результате наступает момент, когда собака, достигнув глубины, теряет почву под ногами, проявляет боязнь, но, видя впереди себя близко плавающую поноску, делает несколько инстинктивных плавательных движений, хватает поноску в зубы и возвращается к дрессировщику.

Послав еще раз собаку за поноской, брошенной на то же место, занятия следует прекратить, а собаке дать возможность побегать и поваляться в траве.

В последующих занятиях с собакой дальность заброса поноски от берега постепенно увеличивают до 25 — 30 м.

Чтобы не переутомить собаку и не снизить ее заинтересованности в подаче поноски из воды, надо в течение одного занятия посылать ее в воду не более трех раз.
 

[ Адрес ]

Раздел: лайки | [ Комментарии : 1 ]

сущность дрессировки собак

СУЩНОСТЬ ДРЕССИРОВКИ

практическое руководство по воспитанию и натаске охотничьей собаки

Причина того, что подавляющее большинство собак не поставлено как следует, заключается в равнодушии их хозяев. Охотник, покупающий собаку, не видит необходимости до покупки приобрести хорошее руководство по дрессировке и натаске собаки, а если он и достает такую книгу, то недостаточно глубоко изучает ее. А самое главное, собаку надо уметь правильно понимать, любить, самому научиться «мыслить по-собачьи», только при этих условиях можно добиться от собаки желаемого результата. Большинство же собаководов, многие тысячи их, из-за своей косности и неумения довольствуются невоспитанными собаками, бросающимися на всех и ведущими за собой на сворке хозяев на прогулку. Таким собаководам трудно исправиться и полностью изменить свои взгляды, очеловечивающие собаку; например, что его собака «только что не говорит», «она понимает каждое слово», «она упряма, делает назло», «она прекрасно знает, в чем провинилась» и т.д.

Чтобы стать настоящим дрессировщиком, необходимо категорически отказаться от подобных взглядов, понять собаку правильно, т.е. научиться самому воспринимать все явления жизни так, как их воспринимает собака, научиться обосновывать все ее действия с ее, собачьей, а не своей, человеческой, точки зрения. Необходимо четко усвоить, что собака не может мыслить (как человек), что у нее нет чувства виновности или правоты (как у человека), что она не понимает смысла слов: «приказывать», «слушаться», «награда», «наказание». Но мы будем в дальнейшем условно употреблять эту терминологию, так как для выражения наших мыслей не имеем другой, и, упразднив ее, запутаем читателя.

У собаки многие органы чувств и способности развиты значительно сильнее человеческих, например, чутье (иногда оно граничит с невероятным), слух, ориентировка в местности. Задача дрессировщика — умело и правильно использовать эти способности.

Действия собаки никогда не вызываются желанием сделать нам что-нибудь приятное или полезное. Это надо твердо усвоить. Если собака прекращает какое-нибудь нежелательное для нас действие, которое она с удовольствием продолжала бы, то это только потому, что вследствие нашего вмешательства собака приобрела, при повторении этого действия, достаточно неприятный для нее опыт.

Если мы сумели заставить собаку исполнить наше требование, то только потому, что она уже приобрела опыт, что, исполнив это требование, она может избежать болевых ощущений и неприятностей и получит похвалу и лакомство.

В природе мы можем наблюдать, что звери пренебрегают болью и неприятностями для того, чтоб избежать значительно больших неприятностей и боли. Почему лиса, попавшая в капкан, сама отгрызает себе лапу? Чтоб избежать голодной смерти или не попасть в руки самого страшного врага — человека. Почему кобель подкапывается под заборы, срывая при этом когти и раня до крови лапы? Чтобы пробраться к пустующей суке, его на это толкает инстинкт, но путем его «собачьего мышления». Эти свойства можно использовать при дрессировке. Если мы желаем добиться от нашей собаки какого-либо действия, то надо ее поставить в такие, неприятные для нее условия, чтоб желаемое действие было бы для собаки выходом из этих неприятных условий. Например, мы не хотим, чтоб собака выбегала во двор через парадный вход. Когда она пойдет туда, надо бросить в нее горсть дроби или ударить плеткой, или устроить холодный душ, — в общем доставить какую-нибудь неприятность; одновременно надо оставить открытой ту дверь, через которую собака должна выходить; при ее выходе из этой двери надо ее похвалить и дать ей кусочек лакомства. Конечно, собака после этого долго не будет ходить через парадный вход.

Во взаимоотношениях между людьми, человеку проще и легче добиться расположения другого человека в случае, если тот окружен недоброжелателями, и единственным, настроенным к нему доброжелательно, является именно тот, кто ищет его расположения.

По аналогии, если желательно, чтоб Дружок любил только своего хозяина и больше ни к кому не ласкался, надо, чтоб все посторонние, приходящие в дом, доставляли бы Дружку неприятности, щелкали бы его по носу, наступали на лапы и т.п., тогда Дружок пойдет только к хозяину — ведь хозяин никогда не доставляет неприятностей, он дает лакомство. Собаке никогда не понять, что как раз хозяин-то и заставил всех своих знакомых обижать его. Вследствие такого безграничного доверия собаки легко поддаются дрессировке в самых различных областях с самыми разнообразными требованиями. Именно благодаря таким свойствам собака может стать чудесным, незаменимым товарищем в любом положении жизни.

Когда собаковод научится "правильно понимать свою собаку, то ему уже не потребуется каждый раз обращаться к руководству, чтобы добиться от собаки выполнения того или иного требования; собаковод уже сам будет знать, какой способ дрессировки надо применить в каждом отдельном случае. Если собаку дрессировать и натаскивать по руководству бездумно, без анализа и творческого подхода, придерживаясь только буквы, то хорошего результата не будет. Характеры неспособности собаки так разносторонни и многогранны, что для дрессировки каждой собаки требуется индивидуальный подход и правильный выбор метода дрессировки, в зависимости от особенностей собаки; нельзя дать раз и навсегда одного рецепта, действительного для всех.

Собака произошла от волка и унаследовала от него свойство охотно подчиняться сильнейшему, ведущему. Это свойство лежит в основе дрессировки. Подавляющее большинство собак охотно подчиняется ведущему — человеку. Однако все-таки существует очень небольшой процент таких собак, которые сами требуют подчинения себе. Как волки, желающие стать вожаками, дерутся между собой, иногда со смертельным исходом, так, в некоторых случаях происходит борьба «за власть» между собакой и человеком, тем более результативная для человека, чем раньше он возьмется за воспитание собаки. Надо добиться хорошей дисциплины, но так, чтобы собака не боялась своего хозяина, не превратилась бы в запуганное создание без всяких личных желаний. Она должна оставаться жизнерадостной, подвижной, любить своего хозяина, а не бояться его, находить самое большое удовольствие в охоте, в тесном контакте с хозяином; должна работать четко и темпераментно. При нежелательном действии собаки дрессировщик должен уметь в нужный момент дать собаке почувствовать боль или доставить ей другую неприятность, и обрадовать собаку в момент ее правильного действия.

С давних времен собаководы знают, что невозможно отучить их питомцев гоняться с лаем за велосипедистами и автомобилями, если после их возвращения бить их, кричать и ругать. Многие считают, что тут уж ничем не поможешь.

Однако стоит хоть раз попасть собаке под колесо так, чтоб это причинило ей боль, и собака уже никогда не будет больше гоняться. «Какая глупая собака, — подумает хозяин, — я ее в течение месяца драл, как сидорову козу, морил голодом, запирал в чулане, а она все гонялась. А как ей один раз прижало лапу колесом — и совсем не так больно — она перестала»!

Действительно в человеческом понимании собака глупа, так как лишена способности логически мыслить и делать выводы. Она не понимает связи между гоном за машиной и побоями хозяина. А воздействие в тот же момент — колесо делает больно — это она понимает, т.е. по-своему, по-собачьи, она умна, она уже больше никогда не бросится к такому колесу.

При дрессировке собаки, когда требуется как-то изменить ее действия, первая задача дрессировщика правильно понять, что при этом «думает» собака, т.е. как она по-своему, по-собачьи, воспринимает данную ситуацию. Для этого необходимо совершенно отойти, на время решения этой задачи от своего, человеческого, мнения по поводу данной ситуации и перейти на «точку зрения» собаки.

Только таким способом можно найти правильный метод воздействия на собаку в каждом отдельном случае. Начинающим дрессировщикам надо особенно твердо помнить, что бранить и делать выговор собаке можно только в том случае, когда имеется полная уверенность, что собака понимает, за что ей выговаривают, и это можно делать только непосредственно в момент проступка собаки — иначе этот выговор принесет только вред. Очень сильно надо остерегаться неправильных выводов из поведения собаки. Например, собака убежала из дома и гуляла в течение многих часов. Из того, что она явится домой, поджавши хвост, крадучись, с опущенной головой, нельзя делать вывод, что она знает, в чем провинилась. Просто она знает по опыту, что хозяин будет ее бить. А что он бьет ее за ее гулянье — она понятия не имеет. Ведь она собака, ее тянет приволье, ей хочется побегать, все обнюхать, побыть в приятном обществе других собак. Это для нее вполне естественно, это ей свойственно и в ее понятии ничем не ущемляет прав ее хозяина. А наказание запоздало — ведь хозяин бьет ее, когда она уже вернулась домой; значит, собака может понять только так: бьют за возвращение домой, куда ее все-таки тянет привязанность к хозяину (несмотря на битье), а также привычка и голод.

Надо уметь выбирать правильный способ дрессировки для каждой собаки. Как пример возьмем способ приучения собаки к тому, чтоб она в определенное место, скажем дом, по команде относила какой-нибудь предмет — газету или письмо. Этому можно учить только ту собаку, которая уже прекрасно аппортирует и носит в пасти данный ей предмет, не бросая его без команды.

1-й способ: собаке надо дать в рот какой-нибудь предмет и громко, резко и властно крикнуть «неси!», а помощник, которого
собака хорошо знает и любит, должен стоять на расстоянии 100м и ласково звать ее.

Резкий окрик нужен для того, чтоб оттолкнуть от себя собаку. Собака подбежит к помощнику, он возьмет предмет из пасти, даст ей кусок мяса и похвалит, немного подержит собаку на сворке, потом снова вложит ей в рот предмет и крикнет: «неси!» Теперь ее будет звать уже хозяин. Когда собака четко усвоит прием, надо будет постепенно увеличивать расстояние между хозяином и помощником, довести его до километра, двух, трех, в конце концов, до сторожки в лесу или нужного дома в деревне. Тон команды надо будет смягчить, т.е. уже не кричать, а говорить обычным голосом.

2-й способ: встречаются собаки с мягким характером, очень робкие, нервные, реагирующие на все болезненно. Для них необходимо ввести в описанном методе следующее изменение. С самого начала обучения команду «неси» надо давать ласково, и первые несколько раз самим бежать к помощнику рядом с собакой. Помощник должен наградить собаку мясом, взять ее на сворку, и, когда хозяин вернется на свое место, отпустить ее с аппортируемым предметом, по команде «неси», к хозяину. Конечно, этот способ менее убедителен для собаки, чем первый, однако, если робкой собаке крикнуть резким голосом «неси», то она выронит из морды аппортируемый предмет, подожмет хвост, бросится к ногам хозяина и станет «извиняться». Помощником должен быть человек, которого эта собака хорошо знает и любит, и на зов которого она охотно откликнется, а то, что хозяин бежит с ней рядом, еще увеличит доверие и радость собаки.

После нескольких таких упражнений хозяину будет достаточно сделать всего несколько шагов по направлению к помощнику, а собака уже добежит до него, отдаст аппортируемый предмет и с радостью возьмет мясо.

3-й способ: иногда встречаются собаки, настолько привязанные к своему хозяину, что они ни на чей другой зов ни за что не пойдут. Такую собаку надо привязать, дать ей предмет для аппортирования в пасть, оставить с ней помощника и хозяину отойти метров на 200 — 300; по команде помощника «неси» и одновременному зову хозяина, собака с радостью принесет аппортируемый предмет, отдаст его хозяину и получит мясо. Расстояние надо постепенно увеличивать, довести его до километра, 2-х, 3-х, до определенного дома. Помощник не должен отпускать собаку с командой «неси» раньше, чем, например, через 2 часа после ухода хозяина так, чтобы хозяин мог за это время дойти до нужного места (дома). Когда собака принесет туда аппортируемый предмет, то радость встречи будет велика — и место знакомое, и хозяин, и еда, и набегалась вдоволь. Когда собака будет четко выполнять эти требования, хозяину следует отвести собаку на 200 — 300 м от дома, а дома оставить помощника и скомандовать собаке «неси». Помощник должен ласково позвать ее из дома, одновременно загреметь миской, из которой ее кормят и, — так воспринимают явления собаки, — перед ее умственным собачьим взором живо предстанет недавний приятный опыт, — она вбегает в знакомый дом, радостная встреча с хозяином, он ей дает миску с вкусной едой; — настолько живо предстанет все это, что она даже не сможет дать себе отчета в том, что ведь отсылает-то ее от себя хозяин, а не помощник, и радостно побежит с аппортируемым предметом во рту к дому. Останется только увеличить расстояние до дома, и мы достигнем нашей цели.

Здесь приведены три способа дрессировки, ведущие к одной цели. Этот пример дан для того, чтобы подчеркнуть насколько
важен для хорошего результата дрессировки подход к каждой собаке с учетом всех индивидуальных особенностей ее характера и для того, чтоб показать, что не может быть единого метода дрессировки для всех собак. «Безотказный» метод дрессировки, — один для всех собак, — может навязывать только очень ограниченный человек, и результатом будет испорченная собака, так как там, где этот метод не будет подходить к данной собаке — его начнут «закреплять» плеткой и криком.

Процесс самой дрессировки очень прост; труднее всего начинающему дрессировщику перестроить свое мышление так, чтобы правильно понимать собаку; несмотря на наши многочисленные предостережения об этом, большинство собаководов все-таки считает собаку разумным мыслящим существом. При дрессировке труднее всего никогда не терять самообладания, уметь справляться со своими нервами, и не терять с собакой «товарищеских отношений». Однако выполнение этих условий необходимо для обеспечения успеха. Хотя бывает, и не редко, что даже дрессировщики с опытом, поставившие не одну собаку, подчас теряют самообладание при непослушании собаки, и, в пылу гнева, берутся за плетку, вместо того, чтобы спокойно обдумать поведение собаки, свои действия и найти причину непослушания в своей ошибке. Настоящим дрессировщиком может стать только тот, кто настолько сумеет перевоспитать себя, что никогда не допустит срыва, а со временем даже не будет ощущать в этом потребности, так как правильное понимание собаки уже войдет в его плоть и кровь.

Я постараюсь разъяснить как можно лучше, прибегая к большому числу примеров, правильное и неправильное воздействие на собаку.

Я хочу, чтобы после прочтения этой книги каждый читатель, даже профан этого дела, даже новичок, впервые пожелавший
разобраться в дрессировке, понял бы совершенно ясно и четко, как надо правильно дрессировать собаку; чтоб он сумел найти верный метод дрессировки, смог бы полностью освоить метод «мышления» собаки.

В заключение еще раз подчеркну важнейшие положения дрессировки:

Для того, чтобы успешно дрессировать собаку, необходимо ее правильно понять, а не очеловечивать.

Необходим тесный контакт между человеком и собакой; хозяин должен любить свою собаку, иметь к животным природную склонность; такого человека любая собака, после весьма короткого знакомства, начнет признавать и слушаться.

Если уж хозяин, при всем своем старании, не может заставить свою собаку слушаться его (бывают такие люди, которых собаки не признают), тогда ему не остается ничего другого, как отдать ее в обучение опытному дрессировщику-натасчику, а самому точно скопировать его приемы управления собакой.

При дрессировке очень важно, чтобы дрессировщик оказывал на собаку воздействие именно в нужный момент; запоздание, даже на несколько секунд, уже не даст ожидаемого результата. Когда щенка впервые приучают к команде «нельзя», ему надо причинить неприятность, боль, конечно, небольшую, в соответствии с его возрастом и развитием, и так, чтобы неприятность эта в понимании щенка исходила не от хозяина.

Например, если щенок начнет грызть занавеску, надо резким тоном сказать «нельзя», и бросить в спину щенку горсть дроби, щенок визгнет и убежит, его надо позвать к себе и приласкать; нельзя его продолжать бранить, когда он уже бросит занавеску и подбежит — короткий эпизод дрессировки закончен; хозяин для щенка — хороший, он его приласкал, а занавеска — скверная — если ее грызть — вдруг становится больно и страшно.

Не следует злоупотреблять командой «нельзя» и применять ее часто и по всякому пустячному случаю. Надо добиться безотказности ее выполнения и применять только в случае действительной необходимости для прекращения нежелательного действия собаки. Давать команду «нельзя» следует в тот момент, когда собака только собирается броситься за кошкой или собакой, когда она только готовится поднять ногу на ножку стола и не успевает еще осуществить свое намерение.

Существует большая разница между механической строгой парфорсной дрессировкой старого типа, применявшейся в былые времена, и методом дрессировки, основанном на полном понимании собаки, которой я описываю. Приведу пример: при старой парфорсной дрессировке, для того, чтобы заставить собаку прыгнуть через препятствие, по команде дрессировщика «гоп», его помощник сразу же, с первого раза занятий, перетаскивал собаку на парфорсе, причиняя ей боль, через препятствие (барьер или канаву). В результате такой дрессировки цель будет достигнута — собака прыгать будет, но она потеряет жизнерадостность, прыжок ей уже никогда не доставит удовольствия, так как она вынесет слишком много боли при первоначальном обучении, а по возвращении к хозяину может на охоте отказаться от прыжка через забор при аппортировании дичи.

По моему методу надо сначала самому, рядом с собакой перепрыгнуть низкий барьер и дать ей после этого лакомство. Барьер следует постепенно делать выше (канаву — шире), можно уже самому не перепрыгивать его, собака будет прыгать одна, после прыжка всегда надо давать лакомство. Когда этот прием будет полностью отработан, на собаку следует надеть парфорс и при команде «гоп» (которую она отлично исполнила бы и без парфорса) надо одернуть ее парфорсом, не сильно, но так, чтобы все-таки почувствовалась боль. Следует провести несколько таких занятий, так как без них безотказность исполнения в любых условиях не будет достигнута. Элемент принуждения необходим, но в такой степени, чтоб он не убил жизнерадостности собаки. Собака, выдрессированная этим методом, будет на охоте с радостью брать препятствия с дичью в морде, чтоб поскорее отнести ее хозяину, которого она любит.

Команды надо давать с правильной интонацией, например: «вперед!», «аппорт», «нельзя» — коротко и резко.

Хвалить надо — мягко и растянуто. Надо следить за исполнением каждой команды и при первом же неисполнении применить принуждение — иначе выработка дисциплины невозможна.

Сразу же при приучении собаки к командам надо приучить ее и к жесту и к свисту. Укладка собаки на расстоянии так важна, что необходимо, чтобы собака ложилась бы не только по словесной команде «лечь», но и по поднятой руке и по вибрирующему свисту. Уже давно прошло то время, когда основу дрессировки составляло битье и истязание собаки. Теперь совсем другие способы дрессировки; избытком похвалы и ласки собаку не испортишь, а битьем испортить можно. Однако не прав будет и тот, кто решит, что безотказного исполнения команд можно добиться только лаской и лакомством; элемент принуждения необходим, только надо выбрать разумный, наиболее эффективный способ, чтоб свести при этом болевые ощущения собаки до возможного минимума, не убить жизнерадостности собаки и ее доверия к хозяину.

Из всех пород охотничьих собак больше всего работы с легавой собакой, так как это универсально работающая собака — она ищет верхом, делает стойку по птице, работает по зверю — следом, находит подранка, аппортирует его или лает до прихода хозяина — подзывает его к убитой дичи. Безотказность исполнения команд на охоте достигается тем, что нельзя пропускать ни одного случая отказа исполнить команду — это касается и хорошо поставленных собак, дрессировка которых уже окончена; следует взять собаку на длинную сворку, спровоцировать аналогичные обстоятельства и добиться выполнения команды методом принуждения.
 

[ Адрес ]

Раздел: дрессировка | [ Добавить комментарий ]

Условные рефлексы

Условные рефлексы

Условные рефлексы создают возможность возникновения у животных индивидуально-приобретенного поведения, которое обеспечивает более совершенное приспособление организма к окружающей среде. Весь процесс дрессировки собаки представляет собой развитие индивидуального поведения на базе безусловных рефлексов.

Дрессировка – это выработка у собаки стойких условных рефлексов на выполнение определенных действий по сигналам дрессировщика.

Условные рефлексы отличаются от безусловных. Все условные рефлексы приобретаются в процессе жизни животного, они строго индивидуальны и проявляются только у тех собак, у которых эти рефлексы вырабатывались. Например, искать пищу в определенном месте будет только та собака, у которой выработан соответствующий условный рефлекс. Условные рефлексы могут исчезнуть (угаснуть) в тех случаях, когда их значение для животного потеряно (если перестать давать собаке лакомство при подходе к вожатому по команде «Ко мне», собака постепенно перестанет выполнять это действие). Условный рефлекс имеет так называемую замыкательную рефлекторную дугу. Для того чтобы уяснить это понятие, необходимо ознакомиться с механизмом образования условных рефлексов.

Условные рефлексы вырабатываются только при определенных условиях, отсюда и их название. Главнейшим условием является совпадение во времени действия двух раздражителей, один из которых является безусловным, вызывающим какой-либо определенный безусловный рефлекс (например, выделение слюны), а другой – любым раздражителем, имеющим для данного безусловного рефлекса индеферентное (безразличное) значение (например, звуковой или световой раздражитель). Механизм образования условного рефлекса согласно классическим опытам Павлова происходит следующим образом.

Если перед кормлением или одновременно с ним звонить в звонок, помещенный поблизости от собаки (рис. 4), возникает определенное явление. Попадая в ротовую полость, пища вызывает раздражение, которое от языка передается по чувствительному нерву в пищевой центр безусловного рефлекса, расположенный в продолговатом мозгу. В пищевом центре возникает очаг возбуждения, от него раздражение передается слюнной железе и она начинает выделять слюну. Это и будет путь «проводниковой» рефлекторной дуги безусловного рефлекса. Одновременно с этим раздражение из продолговатого мозга пойдет в пищевой центр коры больших полушарий, где также возникает очаг возбуждения. Так как перед получением пищи или одновременно с этим на собаку будет воздействовать звуковой раздражитель (звон колокольчика), то и в слуховом центре, расположенном в височной части коры головного мозга, возникнет очаг возбуждения. Следовательно, в головном мозгу собаки будут одновременно существовать три очага возбуждения, между которыми установится определенная нервная связь (замыкание). На основе этой связи и образуется замыкательный условный рефлекс. После образования рефлекторной дуги условного рефлекса будет достаточно воздействовать на собаку только одним звуковым раздражением.

Схема образования условного рефлекса. 1 – чувствительный нерв языка, 2 – слюнная железа, 3 – черепная коробка, 4 – пищевой корковый центр, 5 – слуховой чувствительный нерв, 6 – слуховой нервный центр; 7 – соединительный нервный путь, 8 – пищевой безусловный центр, 9 – продолговатый мозг, 10 – двигательный (секреторный) нерв.

Достигнув слухового центра, раздражение направится по проторенному пути в пищевой корковый центр, а из него – в пищевой центр продолговатого мозга. Отсюда оно передастся по двигательно-секреторному нерву на слюнную железу, и слюноотделение будет вызвано уже при отсутствии пищевого безусловного раздражителя. Следовательно, в результате выработки условного рефлекса на какой-либо раздражитель он приобретает значение сигнала, связанного с проявлением определенной реакции. Благодаря этому организм заранее подготавливается к приему пищи и приспособляемость его к окружающей среде возрастает.

По указанной схеме вырабатываются условные рефлексы на любой раздражитель; этот же принцип лежит в основе приучения собаки к выполнению любого действия по команде или жесту в процессе дрессировки. Например, для того, чтобы приучить собаку садиться по команде «Сидеть», нужно выработать на эту команду условный рефлекс. Для этого необходимо использовать такой безусловный раздражитель, который вызвал бы у собаки безусловный рефлекс посадки. С этой целью в дрессировке применяются два основных метода воздействия на собаку.

Первый метод – механическая дрессировка. Для получения желаемого безусловного рефлекса дрессировщик применяет действие механического раздражителя (принуждение) Чтобы заставить собаку сесть, можно сопровождать команду «Сидеть» сильным нажимом руки на круп. Проявляя защитный рефлекс, собака опустит зад и сядет. Повторение этого приема выработает у животного условный рефлекс на команду, собака будет садиться по одному приказанию дрессировщика.

К механическим раздражителям, используемым при дрессировке собак, относятся: нажим рукой на различные части тела, насильственное придание телу нужного положения, рывок поводком, рывок при помощи строгого ошейника, удар хлыстом.
Второй метод – вкусопоощрительная дрессировка. В качестве безусловного раздражителя используется пища. Рефлекс посадки вызывают, поднимая над головой собаки кусочек мяса. Если подобное воздействие сочетать с подачей команды «Сидеть» и сопровождать посадку дачей лакомства, то на основе пищевого безусловного рефлекса у собаки также образуется условный рефлекс. В дальнейшем она будет совершать посадку по одному лишь приказанию дрессировщика.

Большинство действий, которые в процессе дрессировки собака приучается выполнять по сигналам дрессировщика, более сложны, чем обычные условные рефлексы (например, условный рефлекс слюноотделения). Специальные исследования показали, что эти действия являются сложными двигательными реакциями собаки, состоящими из целой системы рефлексов. Такие сложные действия собаки принято в дрессировке называть навыком. Навык – это индивидуально приобретенное сочетание безусловных и условных рефлексов.

При выработке навыков наиболее целесообразен контрастный метод дрессировки, заключающийся в объединении механического и вкусопоощрительного методов. При отработке навыка необходимо, кроме безусловного раздражителя (пищевого или механического), использовать еще и другой раздражитель. Безусловный раздражитель сохраняет то же значение, что и при выработке условного рефлекса, т.е. является подкрепляющим раздражителем. Воздействие второго раздражителя должно вызывать определенную двигательную реакцию. Таким образом, этот раздражитель будет являться побуждающим (наталкивающим) собаку на выполнение желаемого действия. Эта реакция сочетается с условным сигналом дрессировщика (команда, жест и пр.).

Анализ образования навыков показывает, что в этих случаях образуются как бы два условных рефлекса, тесно связанных между собой: во-первых, на определенную двигательную реакцию собаки устанавливается пищевой рефлекс и эта реакция, как условный раздражитель, начинает сама вызывать пищевой рефлекс (собака садится для того, чтобы получить пищу); во-вторых, образуется условная двигательная реакция (навык) на выполнение данного действия по сигналу. Наталкивающий раздражитель, первоначально применявшийся для вызова двигательной реакции, становится излишним, как только собака начинает проявлять это действие по команде дрессировщика.

Например, для того, чтобы приучить собаку садиться по команде «Сидеть», на основе контрастного метода дрессировки необходимо вначале использовать два раздражителя (механический и пищевой).

Механический раздражитель (нажатие руки на круп) вызывает посадку (защитно-оборонительный рефлекс в пассивной форме), а пищевой раздражитель является основным безусловным раздражителем, подкрепляющим выполнение действия путем использования пищевого безусловного рефлекса. Команда «Сидеть» должна сочетаться с воздействием обоих раздражителей; она или предшествует их действию или подается одновременно с применением механического раздражителя. После того как на команду «Сидеть» образуется навык посадки, механический раздражитель постепенно теряет свое значение и выполненное действие должно подкрепляться только пищевым раздражителем. На команду «Сидеть» образуется условный рефлекс.

При использовании метода механической дрессировки значение контраста также сохраняется. Здесь контрастом будут являться два различных положения собаки. Одно положение связано с воздействием механического «болевого» раздражителя, причиняющего собаке известную неприятность (удар хлыстом по крупу, давление на крестец рукой, рывок поводком). Другое положение (положение выполненной посадки) избавляет собаку от воздействия «болевого» раздражителя. Здесь для подкрепления определенного положения собаки главным является отсутствие отрицательного «болевого» раздражения. Этот пример хорошо показывает, насколько пластична высшая нервная деятельность собаки в приспособлении к воздействию окружающей среды. Каждый дрессировщик должен помнить, что при использовании механических (особенно «болевых») раздражителей подкреплением является не действие самого раздражителя, а избавление от него организма. Поэтому в процессе дрессировки не следует злоупотреблять применением сильных механических раздражителей, вызывающих у животных общее угнетение нервной деятельности, а у некоторых даже возникновение пассивно-оборонительной реакции.

Отличительная особенность навыка состоит также в том, что само животное принимает более активное участие в проявлений данного действия: то проделывая это движение самостоятельно, если оно является средством к удовлетворению жизненной потребности (поиск пищи, преследование и выслеживание добычи), то избегая такого действия, которое может быть опасно для организма. Многие навыки, вырабатываемые на основе преобладающих реакций и ведущие к удовлетворению жизненных потребностей собаки, образуются намного быстрее и являются более прочными, чем условные рефлексы при лабораторных опытах.

Дворовая собака, которую однажды побили палкой, будет после этого всегда избегать человека с палкой.

В качестве побуждающего (наталкивающего) раздражителя при дрессировке собак можно использовать другую, уже выдрессированную собаку. Чтобы, например, развить злобность у молодых собак, можно проводить занятие в присутствии злобной взрослой собаки. Молодую собаку, которую нужно приучить к преодолению препятствий, рекомендуется привести на площадку, где занимаются с хорошо выдрессированной собакой; ее прыжок через препятствие будет служить побуждающим (наталкивающим) раздражителем для вашей собаки. Такой метод дрессировки можно назвать подражательным.

В процессе дрессировки основными условными сигналами являются команды и жесты. Команды – сложный звуковой раздражитель (определенное для каждого приема слово состоит из сочетания звуков и интонаций). Под интонацией понимается оттенок голоса (тембр, высота звука), придаваемый той или иной команде.

Интонации могут быть угрожающими, приказными и ласковыми (подбодряющими). При выработке навыка большинство команд следует подавать в приказной интонации. Исключение составляют лишь команды, связанные с проявлением оборонительной реакции или с процессом торможения у собаки. Эти команды подаются в угрожающей интонации (запрещающая команда «Фу» и команда «Фасс», вызывающая оборонительную реакцию). Угрожающая интонация применяется и тогда, когда нужно усилить действие команды в случае ее невыполнения.

Ласковая интонация используется для закрепления выполненного действия по условному сигналу. В этой интонации произносится поощряющая команда «Хорошо», сопровождающаяся оглаживанием собаки и дачей ей лакомства. Процесс применения этих раздражителей называется поощрением.

Жесты – зрительные раздражители, передаваемые определенными движениями руки дрессировщика, всегда постоянными для каждого навыка (приема). Жесты применяются взамен команд (на большом расстоянии в целях маскировки). Дрессировка собаки может проводиться одновременно по жесту и команде. Это позволяет усилить действие команды или дополнить ее (например, совмещаемый с командой «Ищи» жест при дрессировке собак на обыск местности, на работу по следу и т.д.). Команды и жесты должны подаваться кратко, четко и. однообразно в соответствующей интонации; это облегчит и обеспечит прочное образование навыков на соответствующие команды.
 

[ Адрес ]

Раздел: зоология | [ Добавить комментарий ]

История собаки породы денди-динмонт-терьер

   / 16:07 01.06.07  

История собаки породы денди-динмонт-терьер

Эта порода известна достаточно давно. Она была выведена цыганами путем скрещивания шотландского терьера со скай терьером. Однако популярность пришла к ней только в начале XIX века, когда Вальтер Скотт описал собаку этой п ороды в своем романе “Гай Меннеринг”. С того времени этот очаровательный терьер стал носить имя главного героя романа денди Динмонта. Таким образом, эта собака вошла в историю под именем своего хозяина.

Сведения о породе. В прошлом денди-динмонт-терьер был отличным охотником на лисиц и барсуков, что требовало от него бесстрашия и определенной резкости, кроме того, он должен был переносить боль, не подавая при этом голоса. Большинство денди являются потомками собак, принадлежавших в XVIII веке некоему волынщинку по имени Аллан из Нортамберленда. Существует довольно забавная история, повествующая о том, каким образом эта порода получила свое название. Вальтер Скотт приобрел у фермера, проживавшего в пограничной области между Англией и Шотландией, несколько таких собак. В одном из его произведений, написанном в 1814-м году, главным героем был пограничный фермер по имени Денди Динмонт, разводивший этих терьеров, от которых они и получили свое нынешнее имя, хотя прежде их называли «горчичными» и «перечными» терьерами. Ближайшим родственником денди-динмонт-терьера является бедлингтон-терьер. Денди — любящий, привязчивый спутник, готовый в любую минуту играть со своим хозяином, жизнерадостный и темпераментный, хорошо приспосабливается к окружающим условиям и прекрасно чувствует себя в городских условиях, если ему давать достаточно двигаться. Он считается одним из наиболее умных терьеров, и лишний раз подумает, прежде чем что-либо сделать. Он отважен и бдителен, но напрасно лаять не будет, а при случае может себя защитить. Существует мнение, что денди-динмонт-терьер склонен безраздельно отдавать свою любовь только одному хозяину, однако эту любовь сперва нужно заслужить. Если это произошло, денди-динмонт-терьер становится беззаветно преданный своему хозяину и всегда хочет, чтобы его повсюду брали с собой, чего и пытается добиться любым способом. Денди-динмонт-терьер — очень чуткая и преисполненная достоинства собака, но одновременно крепкая и упорная. Уход за шерстью не требует много хлопот: ее следует лишь расчесывать жесткой щеткой и гребнем, а отмершие волоски выщипывать пальцами, чтобы они не мешали росту подшерстка. Во избежание порчи шерсти, от тримминговальных ножей следует отказаться.

Денди динмонт терьер — старинная порода норных терьеров. Она была распространена в основном в пограничной области между Англией и Шотландией, которую традиционно называют Бордерленд. Денди динмонт терьер был незаменим на охоте в узких каменистых норах той местности. Известность и популярность порода приобрела благодаря романам и новеллам Вальтера Скотта, который подробно описал охоту с низконогими таксообразными терьерами с длинными ушами и хохолком на голове. Герой романа Тай Мен неринг", фермер и охотник Денди Динмонт, держал шесть терьеров этой породы. Роман вышел в свет в 1814 году, и с тех пор эти терьеры стали называться денди динмонт терьерами. Кстати сказать, с тех пор порода мало изменилась.

По изображениям и описаниям собак породы денди динмонт терьер конца XVIII столетия можно заключить, что денди динмонты и бедлингтоны произошли от одних предков. Больше всего денди распространились в 1870-х годах. В настоящее время этот оригинальный терьер остается довольно редкой породой. Эта собака — отличный компаньон, предпочитающий быть единственным другом и защитником своего хозяина. Эта здоровая и выносливая собака нередко доживает до 15 лет и дольше. Денди динмонт терьер остается превосходным охотником на лисиц: он сильный и злобный, обладает мощным низким голосом, не соответствующим его росту, небольшие размеры позволяют ему проникать в любую нору. Охотиться сразу с несколькими денд динмонт терьерами не рекомендуется, так как собаки могут подраться между собой.
 

[ Адрес ]

Раздел: терьеры | [ ]

собака Акбаш

   / 14:25 01.06.07  

Служебная собака Акбаш

Предки акбаша попали в Малую Азию вместе с восточными путешественниками в средние века, и прижились у местных овцеводов. Акбаш наделен тонким слухом и чрезвычайной силой. Среди предков породы прослеживаются мастифы, но наиболее сильное влияние на стройный внешний облик оказали длинноногие борзые. Белых акбашей разводят в Азии более тысячи лет. Белый цвет шерсти позволяет пастуху отличить в стаде собаку от волка. Современный акбаш известен во всем мире, а в США он пользуется успехом еще и как сторожевая и служебная собака. Высота собак в холке 86 см, вес 65 кг. Шерсть двух типов: короткая и длинная, с хорошо развитым подшерстком всегда белого окраса. Собаки с короткой прилегающей шерстью обманчиво выглядят несколько мельче. Акбаш предусмотрителен и осторожен, быстро ориентируется в обстановке, он должен самостоятельно защищать стадо. Для содержания в доме не подходит для роли любимца семьи
 

[ Адрес ]

Раздел: акбаш | [ Добавить комментарий ]

выбор щенка собаки

   / 14:16 01.06.07  

Правило выбора щенка собаки по породе;
Не стоит, влюбившись в милое создание на фото, тут же бежать покупать такую же собаку. Внешность бывает весьма обманчива. Белая и пушистая собачка может оказаться грозным угрюмым охранником, как южнорусская овчарка. Симпатичные лайки и гончие — охотничьи собаки,у них сильно развит охотничий инстинкт, и они весьма самостоятельны, поэтому в городе от владельца потребуется тотальный контроль. Терьеры с большей вероятностью будут склонны к дракам, чем, например, ретриверы. Хотя и среди лабрадоров может оказаться «боец от рождения» и среди питбулей — махатма Ганди.Одним породам требуются ежедневные многокилометровые пробежки, другие будут довольны неспешной прогулкой в скверике. Не забывайте и о сложностях груминга: многим породам требуется регулярный тримминг, другим «ежедневное расчесывание шерсти.Чтобы породные особенности не стали для Вас сюрпризом, почитайте специализированную литературу, а еще лучше пообщайтесь с владельцами .

Правило выбора щенка собаки по полу;
У кобелей и сук есть свои особенности, которые необходимо учитывать.Кобели обычно крупнее,мощнее, более прямолинейны в достижении целей. Суки внешне изящнее и легче, более привязаны к дому и хозяину, менее драчливы по сравнению с кобелями. Кобели более озабочены половыми проблемами, поэтому для компенсации половой потребности вам придется уделить время физическому тренингу кобеля. Суки два раза в год приходят в состояние эструса (течки).В это время они становятся более нервозными, ведут себя зачастую непредсказуемо, более подвержены заболеваниям.

Правило выбора щенка собаки из питомника;
Покупать собаку,которая проведет с Вами примерно 15 лет, лучше всего в проверенном, хорошо зарекомендовавшем себя питомнике, который специализируется именно на этой породе. Остерегайтесь покупать щенка на рынке или по частному объявлению где»нибудь на столбе. Вам могут продать больного щенка, чье происхождение неизвестно, дать липовые документы,и вообще щенок может оказаться краденым. Кроме того, велика вероятность, что Ваш пушистый карапузик, когда подрастет, окажется вовсе не ала баем,а дворнягой, которой купировали уши и хвост.

Правило выбора щенка собаки по родителям;
Лично оцените родителей щенка. Узнайте, не агрессивны ли они, нет ли у них излишней «брехливости», не воют ли они дома в одиночестве, не грызут ли вещи, не трусливы ли … Имейте в виду, что предрасположенность к неврозам (т. е. слабая психика) часто передается по наследству. Иногда в беседе заводчик может рассказать о таких «особенностях» здоровья своей собаки, что даже при наличии у нее титула «чемпиона мира и его окрестностей» от покупки щенка надо будет отказаться. Пример — отсутствие теста на дисплазию У производителей крупных пород, постоянные аллергии, проблемы с пищеварением. Иногда даже вяжут собак, страдающих эпилепсией. Как это выяснить? Постарайтесь разговорить продавца — зачастую по косвенным признакам можно увидеть проблемы. Спросите, что ест собака, много ли гуляет, занимались ли с ней дрессировкой, легко ли она обучается, не боится ли салюта. Если Вас интересует выставочная карьера, посмотрите на внешний вид родителей и узнайте об их титулах. Но помните, выставочная карьера, конечно, вещь хорошая, но здоровье важнее.

Правило выбора щенка собаки с договором;
Покупая щенка,Вы вступаете в товарно-денежные отношения с продавцом, и в Ваших же интересах соблюсти юридические формальности. Поэтому разумным будет подстраховаться на случай недобросовестного поведения заводчика и продажи Вам бракованного и больного щенка путем заключения письменного договора купли"продажи. Проверые наличие клейма на щенке. Посмотрите «щенячью карточку»

Правило выбора щенка собаки по условиям содержания;
Помещение, в котором содержатся щенки, должно быть чистым и не иметь сильных неприятных запахов, просторным, чтобы обеспечить им возможность для игр. Поверхность пола не должна быть скользкой. Необходимо, чтобы были предусмотрены место для сна щенков и отдельно выложенные несколько одноразовых пеленок — место щенячьего туалета. У щенков должны быть игрушки. Мать щенков не должна выглядеть вялой и исхудавшей. Шерсть после щенения может быть несколько поредевшей, а собака длинношерстной породы может быть коротко остриженной в гигиенических целях.

Правило выбора щенка собаки по рожденным щенкам;
Обычно оставляют не более 6-7 щенков, тогда они получают достаточно материнского молока и растут крепкими. Если помет более 7 щенков, то они могут несколько отставать в росте и развитии даже при искусственном докармливании. Малое количество (1-2 щенка) должно насторожить. Часть щенков могла погибнуть на этапе внутриутробного развития или на первых днях жизни от какой-либо инфекции. Оставшиеся щенки также могут быть недостаточно крепкими. Идеальный вариант, когда все щенки в помете примерно одного размера, однотипны, активны и веселы. Если удастся, дождитесь, пока щенки сходят в туалет. Хороший стул — признак хорошего пищеварения.

Правило выбора щенка собаки с осмотром помета;
у щенков карликовых пород ощупайте голову. На теменной части может быть «родничок» — несросшиеся кости черепа. Это существенный недостаток. Шерсть щенка должна быть блестящей, живот не вздутым, а мягким и упругим. Должна быть жировая прослойка, кожа чистая, без прыщей и корочек. Слизистые должны быть розовыми, прикус и количество зубов соответствовать породе и возрасту. Прощупайте хвост по всей длине — не должно быть никаких заломов. Конечности должны быть ровными, не искривленными, движения свободными. На ребрах не должно быть «четок». Уши и глаза должны быть без выделений, нос "мокрым и блестящим. Прибылые пальцы на задних конечностях должны быть удалены (кроме пород, у которых они предусмотрены стандартом). У щенка не должно быть паховой или пупочной грыжи (небольшие грыжи не особо критичны). Кобельки должны иметь два семенника, опущенных в мошонку. Щенки должны реагировать на звуки "поворачивать голову в сторону источника. Если планируется выставочная карьера, щенка можно поставить в стойку. Правильно сложенному щенку удобно стоять в стойке. Такие щенки предпочтительнее. Оценить будущий экстерьер очень трудно, но некоторые недостатки у щенка видны: короткая шея не отрастет, длинная поясница не укоротится волшебным образом. Щенки должны быть привиты по возрасту и иметь ветеринарный паспорт.

Правило выбора щенка собаки по поведению;
Щенки в одном помете могут быть разными по характеру и темпераменту. Чтобы определить, кто из щенков больше соответствует вашим требованиям, проведите тест, например, тест Кемпбелла, если щенкам 6-8 недель. Лучше всего, если щенка тестирует незнакомый человек в незнакомом, тихом месте, где ничего бы не отвлекало внимание щенка. Тест состоит из пяти пунктов.
1. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ
Поставьте щенка на пол, отойдите от нero на несколько метров, наклонитесь и слеrка хлопните в ладоши. При зтом возможны следующие типы поведения щенка:
А. Немедленно подбежит с высоко поднятым хвостиком, начнет на Вас прыгать, покусывая за руки.
Б. Сразу же подбежит с поднятым хвостиком и начнет царапать Вам руки своими лапами.
В. Подбежит свободно, но хвост опущен.
Г. Неохотно подойдет к Вам, опустив хвост.
Д. Вообще не подойдет к Вам.

2. СПОСОБНОСТЬ СЛЕДОВАТЬ ЗА ЧЕЛОВЕКОМ
Встаньте рядом со щенком и молча отойдите от нero на такое расстояние, чтобы оставаться в ero поле зрения. Щенок:
А. Немедленно побежит за Вами, высоко подняв хвостик и покусывая Вас за ноги.
Б. Поступит точно так же, но за ноги покусывать не будет.
В. Сразу же последует за Вами, но робко, с опущенным хвостиком.
Г. Неохотно последует за Вами, поджав хвост.
Д. Вообще за Вами не пойдет,а направится в другую сторону.

З. СТРЕМЛЕНИЕ СОПРОТИВЯТСЯ
Положите щенка на спину и в течение 30 секунд не давайте ему nepeвepнуться, удерживая ладонью за rpyдь. Он:
А. Начнет отчаянно сопротивляться и кусаться.
Б. Протестуя, будет пытаться выскользнуть.
В. Попробует освободиться, но увидев, что это бесполезно, успокоится.
Г. Вообще не станет сопротивляться и начнет лизать Вам руки.
Д. Лежит неподвижно, очень напуган.

4. ГOTOBHOCTb К ПОДЧИНЕНИЮ
Успокойте щенка в позе Сфинкса (щенок лежит, rолова nоднята), поrладые ero, слеrка прижимая ладонями ero спину и rолову. Возможны следующие реакции щенка:
А.А. Царапается, пытаясь повернуться, рычит и кусается.
А.Б. Борется и поворачивается, чтобы поцарапать Вас.
А.В. Пытается сопротивляться, но успокаивается и лижет Вам руки.
А.Г. Поворачивается на спину и лижет Ваши руки.
А.Д. Уходит от Вас.

5. ДОМИНИРОВАНИЕ ПРИ ВЗЯТИИ ЩЕНКА НА РУКИ
Возьмите щенка двумя руками под животик и грудь, приподнимите его на 30 секунд. Он:
А. Отчаянно сопротивляется, рычит и кусается.
Б. Упорно борется, но не кусается.
В. Протестует, затем успокаивается и лижет Вам руки.
Г. Совсем не сопротивляется и лижет Вам руки.
Д. Перепуган, напряжен.

РЕЗУЛЬТАТЫ
БОЛЬШИHCTBO ответов А. Доминирующее агрессивное поведение. В будущем собака может стать хорошим охранником.
БОЛЬШИHCTBO ответов Б. Эта собака будет с сильным характером. Хорошая служебная собака, требующая серьезной дрессировки.
БОЛЬШИHCTBO ответов В. Хорошая восприимчивость к обучению и уравновешенный темперамент.
БОЛЬШИHCTBO ответов Г. Подчиненное поведение. Такая собака малопригодна для работы.
БОЛЬШИHCTBO ответов Д. Подавленная психика. Собака малообщительна. Непредсказуема.

Правило выбора щенка собаки с нарушением правил;
Часто людьми движет жалось, тогда в доме оказывается щенок, приобретенный в подземном переходе у перекупщиков или взятый с улицы от местной дворняги. Сразу посетите ветеринара, который тщательно проверит здоровье малыша и осуществит необходимые мероприятия. Дома проведите тест поведения, чтобы все-таки понять, чего можно ожидать от этой собаки. Также надо быть готовым к сюрпризам. На улице выживают наиболее приспособленные к бродячему образу жизни собаки. У бродячих собак «собак-парий — очень сильно развит инстинкт самосохранения. То есть щенок, когда вырастет, может быть трусливым или трусливо»агрессивным. Даже при воспитании в семье у такого щенка может проявиться склонность к побегам и бродяжничеству, а также плохая обучаемость. Но иногда и щенки дворняжек бывают удивительно умны и хорошо поддаются любой дрессировке. Тогда это будет приятная неожиданность и награда за добрый поступок.
 

[ Адрес ]

Раздел: статьи | [ Добавить комментарий ]

Слюги

   / 13:33 01.06.07  

Слюги короткошерстая арабская борзая собака

Каталог пород собак, Борзые, короткошерстрые борзые, Слюги

Слюги — короткошерстая арабская борзая — с древних времен сопровождала арабские племена, кочующие по территориям северной и северо-восточной Африки, и была неоценимой помощницей при охоте на дичь, необходимой для пропитания членов племени. Кочевники жили очень скудно, о кормлении и тем более об удобстве собак зачастую никто не заботился. Единственным, что перепадало им от владельцев, было молоко. Свой день слюги проводила в таборе бедуинов или в непосредственной близости от него и сама искала себе пищу. В центр всеобщего внимания стая борзых попадала только во время охоты, после которой собаки получали в качестве угощения внутренности добытой дичи. Уже с ранней молодости слюги училась гнать зверя — сначала кроликов, а потом антилоп. Правильно натасканная слюги должна была не убить зверя, а лишь остановить его, перекусив ему связки на задних конечностях. Это делалось для того, чтобы на сильном солнцепеке дичь не испортилась прежде, чем ее найдут ловцы. Хорошая борзая слюги ценилась очень высоко и к новому владельцу попадала редко — лишь в качестве драгоценного подарка. У арабской борзой, наряду с ее большой породностью и грацией, с первого взгляда видна сила, сочетаемая с большой выносливостью и резвостью.

Общий вид. Высокая, элегантная короткошерстая борзая с умеренно развитой головой.

Высота в холке. Идеальная для кобеля 69-70 см, для суки 65 см.

Голова. Длинная, тонкая, изящная, череп плоский, умеренно широкий, в затылочной части закругленный, переход лба в морду хорошо заметен, челюсти мощные, длинные, плотно обтянутые сухими губами. Мочка носа черная.

Глаза. Овальной формы, хорошо посаженные в орбиты. Цвет темный, у собак светлой масти могут быть цвета шерсти. Обрамлены темными веками, взгляд задумчивый.

Уши. Высоко поставленные, плоские, свисающие, треугольной формы, не слишком длинные, закругленные на концах.

Шея. Длинная, сухая, верхняя линия несколько выпуклая.

Грудь. Очень глубокая, плоская.

Живот сильно подтянут.

Спина. Крепкая, короткая, прямая и горизонтальная, поясница крепкая, слегка выпуклая. Круп мощный, костистый, сухой.

Конечности. Прямые, крепкие, длинные, мускулатура очень плоская. Чрезмерно развитые, как у английской борзой, мускулы — большой порок, также как и подвернутые внутрь или вывернутые наружу локтевые или скакательные суставы. Лапы овальной формы, сухие, пальцы сильные, сводистые, когти крепкие, темного цвета. Кожная перепонка между пальцами сильно развита, благодаря чему собака может легко и быстро передвигаться по песку.

Хвост. Тонкий, длинный, низко посаженный, на конце слегка загнутый кверху, при движении собака держит его ниже уровня спины. Покрыт очень короткой тонкой шерстью.

Шерсть. Предельно короткая, прилегающая, гладкая и блестящая.

Окрас. Кремовый, песочный вплоть до рыжего, тигровый, черный с желтыми отметинами, часто с темной «маской». Пятнистость является дисквалифицирующим пороком, но допускаются белые отметины на груди, ногах и хвосте.

Пороки. Большим пороком являются светлые глаза, перекус и недокус. Прямые и на вершинах загнутые «грейхаундовские» уши, грубая шерсть, очесы на конечностях, подвес на хвосте.
 

[ Адрес ]

Раздел: каталог пород собак, борзые, короткошерстрые борзые, слюги | [ Добавить комментарий ]

Племенная работа разведения собак

   / 13:27 01.06.07  

О племенной работе рзведения собак

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Данное Положение составлено в соответствии с Положением FCI о племенной работе и с соблюдением принципов гуманного отношения к животным собакам.

Положение о племенной работе обязательно для всех организаций системы РКФ, заводчиков и владельцев племенных собак кобелей.

Племенная работа ведется с чистопородными собаками, зарегистрированными в Единой Всероссийской Родословной Книге РКФ, других членских организаций FCI, а также в родословных книгах AKC, KC, CKC*.

Положение о племенной работе должно способствовать разведению функционально здоровых собак с адекватным поведением

Приложения являются неотъемлемой частью данного Положения.

II.ОРГАНИЗАЦИЯ ПЛЕМЕННОЙ РАБОТЫ
Племенную работу в РКФ осуществляют кинологические организации и питомники собак, состоящие на учете в РКФ.
Кинологические организации и питомники в обязательном порядке ведут:
1.книгу учета вязок и щенений собак.
2.обследование, клеймение и микрочипирование щенков собак, выдачу документов о происхождении щенков – метрика щенка ;
3.оформление заявок на регистрацию пометов собак;
4.оформление племенной документации собак.
III. ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ОТБОРНОГО РАЗВЕДЕНИЯ СОБАК
Национальные клубы пород — НКП РКФ не ведут племенную работу, но могут разрабатывать племенное положение, в котором учитывается специфика породы собак, с дальнейшим рассмотрением на Племенной комиссии РКФ и утверждением на Президиуме РКФ. На собак, которые выполнили соответствующие требования НКП РКФ, выдается племенное свидетельство керкарта которая является основанием для оформление родословной с отметкой выполнены требования Племенного Положения НКП РКФ.

AKC – американский кеннел клуб собак
KC – английский кеннел клуб собак
CKC – канадский кеннел клуб собак.

IV. ТРЕБОВАНИЯ РКФ ДЛЯ ДОПУСКА СОБАК К ПЛЕМЕННОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ
1. К племенному использованию допускаются собаки, имеющие свидетельство о происхождении РКФ собак, FCI собак, AKC собак , KCсобак , CKC собак.

2. К племенному использованию допускаются собаки, имеющие оценку за экстерьер не ниже “очень хорошо”, полученную на официальной сертификатной выставке РКФ (официальной считается выставка, опубликованная в календаре выставок РКФ) или Интернациональной выставке FCI. Владельцы племенных собак однократно сдают оригинал диплома.

3. Для пород собак, имеющих рабочий класс по FCI и РКФ (кроме охотничьих пород), необходима успешная сдача теста РКФ или испытания по разделу «послушание» из любого вида дрессировки, признанного РКФ (ОКД, КС, КД, IPO, VPG, BH, Обидиенс).

4. Для породы собак немецкая овчарка, восточно-европейская овчарка необходима успешная сдача испытаний любого вида дрессировки собак, признанного РКФ

(ОКД и ЗКС, КС, КД, IPO, VPG)

5. Для собак ведомственных питомников, обученных по специальным службам, требуется справка о прохождении ведомственных испытаний собак.

6. РКФ рекомендует допускать производительниц к разведению 6 раз за период племенного использования, интервал между рождением щенков собак не должен быть менее 6 месяцев. Если интервал между рождениями щенков собак менее 6 месяцев помет остается без родословных

7. Предельный возраст собак племенного использования сук по рекомендации РКФ, не превышает 8 лет.

8. Кобель может использоваться в качестве племенного производителя без ограничений в возрасте.

9. Собаки могут быть использованы в разведении по достижении ими физиологической зрелости, для сук не ранее 2-ой течки: РКФ рекомендует использовать производителей в разведении

Сук: крупных пород с 18 месяцев
мелких и средних пород с 15 месяцев
Кобелей: крупных пород с 18 месяцев
средних пород с 15 месяцев
мелких пород с 12 месяцев

в списке пород собак буквой (к) обозначены крупные породы, буквой (с) средние породы собак, буквой (м) мелкие породы собак.

1 ГРУППА

АВСТРАЛИЙСКИЙ КЕЛПИ (с)

АВСТРАЛИЙСКАЯ ОВЧАРКА (с)

АВСТРАЛИЙСКИЙ ХИЛЕР (с)

ФЛАНДРСКИЙ БУВЬЕ (к)

БОСЕРОН (к)

БРИАР (к)

БЕЛАЯ ШВЕЙЦАРСКАЯ ОВЧАРКА (к)

БОРОДАТАЯ КОЛЛИ (с)

БОРДЕР КОЛЛИ (с)

ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКАЯ ОВЧАРКА (к)

ВЕЛЬШ КОРГИ КАРДИГАН (с)

ВЕЛЬШ КОРГИ ПЕМБРОК (с)

КОМОНДОР (к)

КУВАС (к)

КОЛЛИ ДЛИННОШЕРСТНЫЙ (к)

КОЛЛИ КОРОТКОШЕРСТНЫЙ (к)

МАРЕММО-АБРУЦКАЯ ОВЧАРКА (к) " НЕМЕЦКАЯ ОВЧАРКА (к)

ПУЛИ (с)

ПУМИ (с)

ПОЛЬСКАЯ ПОДГАЛЯНСКАЯ ОВЧАРКА (с)

ПИРЕНЕЙСКАЯ ОВЧАРКА (к)

СЛОВАЦКИЙ ЧУВАЧ (к)

СТАРОАНГЛИЙСКАЯ ОВЧАРКА (бобтейл) (к)

ЧЕХОСЛОВАЦКАЯ ВОЛЧЬЯ СОБАКА (к)

ШЕЛТИ (м)

ЮЖНОРУССКАЯ ОВЧАРКА (к)

2 ГРУППА

АФФЕНПИНЧЕР (м)

АПЕНЦЕЛЛЕР ЗЕННЕНХУНД (с)

АМЕРИКАНСКИЙ БУЛЬДОГ (к)

БУЛЬДОГ (с)

БУЛЬМАСТИФ (к)

БЕРНСКИЙ ЗЕННЕНХУНД (к)

БУРБУЛЬ (к)

БУРЯТ-МОНГОЛЬСКАЯ СОБАКА (к)

ПИРЕНЕЙСКАЯ ГОРНАЯ СОБАКА (к)

ИТАЛЬЯНСКИЙ КАНЕ КОРСО (к)

ТИБЕТСКИЙ МАСТИФ (к)

АРГЕНТИНСКИЙ ДОГ (к)

БОРДОСКИЙ ДОГ (к)

ДОБЕРМАН (к)

НЕМЕЦКИЙ БОКСЕР (к)

НЕМЕЦКИЙ ДОГ (к)

КАНАРСКИЙ ДОГ (к)

БРАЗИЛЬСКИЙ ФИЛА (к)

БОЛЬШАЯ ЯПОНСКАЯ СОБАКА (к)

БОЛЬШОЙ ШВЕЙЦАРСКИЙ ЗЕННЕНХУНД (к)

КА ДЕ БО (с)

КАВКАЗСКАЯ ОВЧАКА (к)

ЛЕОНБЕРГЕР (к)

ЛАНДЗИР (к)

НЕАПОЛИТАНСКИЙ МАСТИФ (к)

МАСТИФ (к)

ИСПАНСКИЙ МАСТИФ (к)

ПИРЕНЕЙСКИЙ МАСТИФ (к)

МОСКОВСКАЯ СТОРОЖЕВАЯ (к)

НЬЮФАУНДЛЕНД (к)

ПИНЧЕР (с)

РИЗЕНШНАУЦЕР (к)

РОТВЕЙЛЕР (к)

РУССКИЙ ЧЕРНЫЙ ТЕРЬЕР (к)

ШНАУЦЕР (с)

ШАР ПЕЙ (с)

СРЕДНЕАЗИАТСКАЯ ОВЧАРКА (к)

СЕНБЕРНАР (к)

ТОСА (к)

ХОВАВАРТ (к)

ЦВЕРГПИНЧЕР (м)

ЦВЕРГШНАУЦЕР (м)

ЭНТЛЕБУХЕР ЗЕННЕНХУНД (к)

3 ГРУППА

АВСТРАЛИЙСКИЙ ШЕЛКОВИСТЫЙ ТЕРЬЕР (м)

ЭРДЕЛЬТЕРЬЕР (к)

АМЕРИКАНСКИЙ СТАФФОРДШИРСКИЙ ТЕРЬЕР (с)

БЕДЛИНГТОН ТЕРЬЕР (с)

БОРДЕР ТЕРЬЕР (с)

БУЛЬТЕРЬЕР (с)

ИРЛАНДСКИЙ ГЛЕН ОФ ИМАЛ ТЕРЬЕР (с)

КЕРН ТЕРЬЕР (с)

НЕМЕЦКИЙ ЯГДТЕРЬЕР (с)

ДЕНДИ ДИНМОНТ ТЕРЬЕР (с)

ФОКСТЕРЬЕР ГЛАДКОШЕРСТНЫЙ (с)

ФОКСТЕРЬЕР ЖЕСТКОШЕРСТНЫЙ (с)

ИРЛАНДСКИЙ МЯГКОШЕРСТНЫЙ ПШЕНИЧНЫЙ ТЕРЬЕР (с)

ИРЛАНДСКИЙ ТЕРЬЕР (с)

ДЖЕК РАССЕЛ ТЕРЬЕР (м)

КЕРРИ БЛЮ ТЕРЬЕР (с)

ЛЕЙКЛЕНД ТЕРЬЕР (с)

НОРФОЛК ТЕРЬЕР (м)

НОРВИЧ ТЕРЬЕР (м)

ПАРСОН РАССЕЛ ТЕРЬЕР (м)

СКОТЧ ТЕРЬЕР (с)

СИЛИХЕМ ТЕРЬЕР (с)

СКАЙ ТЕРЬЕР (с)

СТАФФОРДШИРСКИЙ БУЛЬТЕРЬЕР (с)

ВЕЛЬШ ТЕРЬЕР (с)

ВЕСТ ХАЙЛЕНД ВАЙТ ТЕРЬЕР (с)

ЙОРКШИРСКИЙ ТЕРЬЕР (м)

4 ГРУППА

ТАКСА СТАНДАРТНАЯ (с)

ТАКСА МИНИАТЮРНАЯ (м)

ТАКСА КРОЛИЧЬЯ (м)

5 ГРУППА

АКИТА (к)

АЛЯСКИНСКИЙ МАЛАМУТ (к)

БАСЕНДЖИ (с)

ЧАУ ЧАУ (с)

ЧУКОТСКАЯ ЕЗДОВАЯ (с)

НЕМЕЦКИЙ ШПИЦ большой (с)

НЕМЕЦКИЙ ШПИЦ вольфшпиц (с)

НЕМЕЦКИЙ ШПИЦ средний (м)

НЕМЕЦКИЙ ШПИЦ малый (м)

НЕМЕЦКИЙ ШПИЦ миниатюрный (м)

ЯПОНСКИЙ ШПИЦ (с)

ОЛЕНЕГОННЫЙ ШПИЦ (с)

ПОДЕНКО ИБИЦЕНКО (с)

ПЕРУАНСКАЯ ГОЛАЯ СОБАКА (с)

ФАРАОНОВА СОБАКА (с)

РУССКО ЕВРОПЕЙСКАЯ ЛАЙКА (с)

САМОЕДСКАЯ СОБАКА (с)

СИБИРСКИЙ ХАСКИ (с)

ФИНСКИЙ ШПИЦ (с)

ФИНСКИЙ ЛАУФХУНД (с)

СИБА (с)

ТАЙСКИЙ РИДЖБЕК (с)

ВОСТОЧНО-СИБИРСКАЯ ЛАЙКА (с)

МЕКСИКАНСКАЯ ГОЛАЯ СОБАКА стандартная (к)

МЕКСИКАНСКАЯ ГОЛАЯ СОБАКА средняя (с)

МЕКСИКАНСКАЯ ГОЛАЯ СОБАКА миниатюрная (м)

ЗАПАДНО-СИБИРСКАЯ ЛАЙКА (с)

ХАНААНСКАЯ СОБАКА (с)

6 ГРУППА

АНГЛО-РУССКАЯ ГОНЧАЯ (к)

БАССЕТ ХАУНД (с) БИГЛЬ (с)

БЛАДХАУНД (к)

ДАЛМАТИН (с)

ЭСТОНСКАЯ ГОНЧАЯ (с)

МАЛЫЙ ВАНДЕЙСКИЙ БАССЕТ-ГРИФФОН (с)

РОДЕЗИЙСКИЙ РИДЖБЕК (к)

РУССКАЯ ГОНЧАЯ (к)

7 ГРУППА

ИТАЛЬЯНСКИЙ БРАКК (к)

НЕМЕЦКИЙ КУРЦХААР (к)

НЕМЕЦКИЙ ДРАТХААР (к)

ВЕНГЕРСКАЯ ЖЕСТКОШЕРСТНАЯ ЛЕГАВАЯ (к)

ВЕНГЕРСКАЯ КОРОТКОШЕРСТНАЯ ЛЕГАВАЯ (к)

АНГЛИЙСКИЙ ПОЙНТЕР (к)

АНГЛИЙСКИЙ СЕТТЕР (к)

СЕТТЕР ГОРДОН (к)

ИРЛАНДСКИЙ КРАСНЫЙ СЕТТЕР (к)

ВЕЙМАРАНЕР (к)

8 ГРУППА

АМЕРИКАНСКИЙ КОКЕР СПАНИЕЛЬ (с)

КУРЧАВОШЕРСТНЫЙ РЕТРИВЕР (к)

КЛАМБЕР СПАНИЕЛЬ (с)

АНГЛИЙСКИЙ КОКЕР СПАНИЕЛЬ (с)

АНГЛИЙСКИЙ СПРИНГЕР СПАНИЕЛЬ (с)

ПРЯМОШЕРСТНЫЙ РЕТРИВЕР (к)

ЗОЛОТИСТЫЙ РЕТРИВЕР (к)

ЛАБРАДОР РЕТРИВЕР (к)

РУССКИЙ ОХОТНИЧИЙ СПАНИЕЛЬ (с)

ЧЕСАПИК БЭЙ РЕТРИВЕР (с)

9 ГРУППА

БИШОН ФРИЗЕ (м)

ФРАНЦУЗСКИЙ БУЛЬДОГ (с)

БОЛОНЕЗ (м)

БИШОН ХАВАНЕС (м)

БОСТОН ТЕРЬЕР (м)

КИТАЙСКАЯ ХОХЛАТАЯ СОБАКА (м)

ПУДЕЛЬ большой (к)

ПУДЕЛЬ малый (с)

ПУДЕЛЬ миниатюрный (м)

ПУДЕЛЬ той (м)

КОТОН ДЕ ТУЛЕАР (м)

КАВАЛЕР КИНГ ЧАРЛЬЗ СПАНИЕЛЬ (м)

ЯПОНСКИЙ ХИН (м)

ЧИХУАХУА (м)

КОНТИНЕНТАЛЬНЫЙ ТОЙ СПАНИЕЛЬ (ПАПИЙОН ,ФАЛЕН) (м)

БЕЛЬГИЙСКИЙ ГРИФФОН (м)

БРЮССЕЛЬСКИЙ ГРИФФОН (м)

КИНГ ЧАРЛЬЗ СПАНИЕЛЬ (м)

ЛХАССКИЙ АПСО (с)

МАЛЬТЕЗЕ (м)

МОСКОВСКИЙ ДРАКОН (м)

МАЛЫЙ БРАБАНСОН (м)

МОПС (м)

ПЕКИНЕС (м)

ПИТЕРСКАЯ ОРХИДЕЯ (м)

МАЛАЯ ЛЬВИННАЯ СОБАКА (м)

ПРАЖСКИЙ КРЫСАРИК (м)

РУССКИЙ ТОЙ ТЕРЬЕР (м)

РУССКАЯ ЦВЕТНАЯ БОЛОНКА (м)

ТИБЕТСКИЙ ТЕРЬЕР (с)

ШИ ТЦУ (с)

10 ГРУППА

АФГАНСКАЯ БОРЗАЯ (к)

АЗАВАК (с)

АФГАНСКАЯ АБОРИГЕННАЯ БОРЗАЯ (к)

ШОТЛАНДСКАЯ БОРЗАЯ (ДИРХАУНД) (к)

ГРЕЙХАУНД (к)

ИСПАНСКАЯ БОРЗАЯ (ГАЛТЬГО ЭСПАНЬЕЛЬ) (с) ХОРТАЯ БОРЗАЯ (к)

ИРЛАНДСКИЙ ВОЛКОДАВ (к)

МАЛАЯ ИТАЛЬЯНСКАЯ БОРЗАЯ (ЛЕВРЕТКА) (м)

РУССКАЯ ПСОВАЯ БОРЗАЯ (к)

САЛЮКИ (с)

ТАЗЫ (с)

ТАЙГАН (с)

УИППЕТ (с)

V. ТРЕБОВАНИЯ FCI ДЛЯ ДОПУСКА СОБАК В РАЗВЕДЕНИЕ
1. К племенному разведению допускаются собаки, имеющие свидетельство о происхождении РКФ собак, FCI собак, AKC собак, KC собак, CKC собак.

2. К племенному использованию допускаются собаки, имеющие оценку за экстерьер не ниже “очень хорошо”, полученную на официальной сертификатной выставке РКФ (официальной считается выставка, опубликованная в календаре выставок РКФ) или Интернациональной выставке FCI. Владельцы племенных собак однократно сдают оригинал диплома. В исключительных случаях (травма) необходимо описание судьи по породе собак на специальном бланке с заключением, что собака соответствует стандарту породы и оценкой не ниже очень хорошо. Судья обязан удостовериться в наличии клейма или микрочипа у собаки.

Щенки собак, рожденные от таких производителей, получают родословную с отметкой выполнены требования Племенного Положения FCI.

VI. ЗАВОДЧИК СОБАК
1. Заводчиком собак считается лицо, в чьем владении (аренде, совладении) находится сука в период с момента вязки по момент окончательного актирования помета.
2. В случае покупки повязанной суки, при условии осуществленных взаиморасчетов с прежним
заводчиком собак, владение сукой оформляется в момент покупки с приложением всех необходимых документов и передачей прав заводчика.
3. Сдача собаки в аренду для племенного использования оформляется письменным договором аренды между арендодателем и арендатором с указанием всех особых условий
4. Договор аренды является неотъемлемой частью комплекта документов, необходимых для регистрации помета.
5. Оформление совладения аналогично аренде.
6. Заводчик собак имеет право зарегистрировать свою заводскую приставку в РКФ— FCI и в этом случае становится защищенным от использования этой приставки другими заводчиками.
7. В кличках всех щенков собак, рожденных у заводчика с зарегистрированной приставкой, присутствует название данной заводской приставки.

VII. ПОРЯДОК РЕГИСТРАЦИИ ЗАВОДСКОЙ ПРИСТАВКИ
1. Заводская приставка собак регистрируется через организации – члены РКФ собак.
2. Заводская приставка собак, как составная часть клички собаки используется заводчиком для всех разводимых им собак, независимо от породы.
3. Названия заводских приставок собак регистрируется в FCI через РКФ только для заводчиков собак, проживающих в России. Заявления о регистрации названий питомников или заводских приставок в FCI подаются на специальных бланках РКФ и содержат 2 варианта, в порядке предпочтения. Количество знаков в названии заводской приставки собак не может превышать вместе с интервалами 15 символов.
4. Заводчик собак вправе отказаться от зарегистрированной ранее заводской приставки, однако после такого отказа он не вправе рассчитывать на регистрацию другого названия собаки.
5. Зарегистрированная заводская приставка собаки аннулируется:
— если заводчик собак в течение 10 лет не ведет племенную работу,
— в случае смерти заводчика собак, если право на заводскую приставку не передано наследникам.

6. Смена владельца заводской приставки собаки регистрируется в РКФ по письменному заявлению прежнего владельца приставки собаки, в котором указываются ФИО и адрес нового владельца. К заявлению прикладывается оригинал свидетельства о заводской приставке собаки прежнего владельца.

VIII. ПЛЕМЕННОЙ ПИТОМНИК СОБАК
1. Питомник собак может зарегистрировать заводчик, в возрасте не моложе 18 лет, имеющий зарегистрированную в FCI заводскую приставку и зоотехническое или ветеринарное образование, или звание судьи РКФ по породам собак, или свидетельство об окончании курсов (судей, инструкторов по племенной работе, селекционеров собак, заводчиков собак, кинологов собак).

2. Питомник собак создается на основе маточного поголовья. Для образования питомника собак его владелец должен иметь в собственности, как минимум, одну племенную суку.
3. Владелец питомника собак работает с РКФ через организации – члены РКФ собак.

IX.ВЗАИМОРАСЧЕТЫ МЕЖДУ ВЛАДЕЛЬЦАМИ ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ СОБАК
1. Условия вязок собак и взаиморасчетов между владельцами производителей должны быть оговорены до вязки и оформлены актом вязки собак.
2. После вязки собак владелец кобеля выдает заводчику собаки сертификат племенного обслуживания (марку) установленного образца, подписывает ее, без чего акт вязки собаки не может быть зарегистрирован в РКФ.
3. Все финансовые разногласия между владельцами собак производителей решаются только в судебном порядке.

X. ПОРЯДОК РЕГИСТРАЦИИ ВЯЗОК И РОЖДЕНИЯ ЩЕНКОВ СОБАК
1. Состоявшаяся вязка собаки должна быть оформлена актом вязки специального образца , подписанного заводчиком собаки и владельцем племенного кобеля.
2. Если сука была повязана за рубежом, то помет собаки вносится в родословную книгу РКФ при условии, что к документам будут приложены: копия документа о происхождении зарубежного производителя, АКТ ВЯЗКИ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБРАЗЦА подтверждающий факт вязки собаки.
3. В случае если официально установлено и документально подтверждено, что сука повязана с 2-мя или более кобелями, документы на помет собаки не оформляются.
4. Владельцам кобелей рекомендуется вести книгу учета вязок.
5. В каждой кинологической организации и питомнике ведется книга учета вязок и щенений собаки. Книга должны быть прошнурована и пронумерована. Запись в книге вязок и щенений производится строго по датам вязок.
6. Каждая кинологическая организация и питомник сдает до 1 апреля текущего года копию книги вязок собак и щенений за прошлый год в федерацию, где состоит на учете.
7. Для пополнения базы данных РКФ кинологические организации и питомники высылают в федерации, где состоят на учете следующие документы:
— акт вязки собаки;
— заявление на регистрацию помета собаки;

XI. ОБСЛЕДОВАНИЕ ПОМЕТОВ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ИХ ВЫРАЩИВАНИЯ

1. Обследование пометов собаки является существенным элементом контроля племенного разведения собак в РКФ.

2. Владельцы питомников собак могут самостоятельно обследовать свои пометы и несут полную ответственность за качество выпущенных ими пометов.
3.Заводчику собак предоставляется право самостоятельной оценки и отбраковки неполноценных новорожденных щенков, при необходимости он может вызвать для консультации специалиста из кинологической организации или НКП.
4. Право на обследование пометов собак имеют лица (инструктора), имеющие зоотехническое или кинологическое образование. Заводчик обязан предоставить инструктору возможность контроля за пометом, сукой, условиями выращивания.
5. Правильное содержание племенных собак и выращивание щенков должно обеспечиваться в условиях полноценного кормления, общения с человеком и достаточного пространства.
6. При выращивании щенков заводчик собак должен регулярно производить дегельминтизацию щенков и своевременно прививать их.
7. Обследование пометов собак производится для всех пород не ранее 45-дневного возраста щенков (при условии всех прорезавшихся молочных зубов), в присутствии их матери, у заводчика. При использовании кормилицы щенки обследуются под кормилицей.
8. Акт обследования помета подписывается заводчиком собак и инструктором только при условии, что все щенки прошли клеймение.
9. Акт вязки, акт обследования и заявление на регистрацию помета должны быть переданы в РКФ не позднее, чем через 6 месяцев после рождения щенков. Если акты вязки собаки и обследования и заявление на регистрацию помета переданы позднее 6 месяцев после рождения щенков оплата за регистрацию помета увеличивается в 5 раз. Если акты вязки и обследования и заявление на регистрацию помета собаки передаются позднее 12 месяцев после рождения щенков оплата за регистрацию помета увеличивается в 10 раз. Если акты вязки собаки и обследования и заявление на регистрацию помета переданы после 18 месяцев со дня рождения щенков, они не подлежат регистрации (помет остается без родословных)
10. При необходимости РКФ имеет право направить представителей для осуществления контроля питомника.

XII. КЛЕЙМЕНИЕ И МИКРОЧИПИРОВАНИЕ СОБАК
1. Все собаки в системе РКФ должны иметь клеймо.
2. Клеймение проводят представители территориальных кинологических организаций или питомников.
3. Клеймо ставится в ухе или паху собаки.
4. Для получения кода клейма обязательно заполнить заявление на регистрацию/ перерегистрацию кода клейма в РКФ собак
5. Микрочип является дополнением к клейму и вживляется ветеринарным врачом.

XIII. ОФОРМЛЕНИЕ И ВЫДАЧА ДОКУМЕНТОВ О ПРОИСХОЖДЕНИИ СОБАКИ
1. Первичным документом о происхождении является метрика щенка, которая заполняется кинологической организацией или владельцем питомника и подписывается ответственным за племенную работу на основании акта обследования помета, заверяется печатью кинологической организации или питомника.
2. Метрика щенка содержит следующие сведения: порода собаки, полная кличка щенка собаки, пол, окрас собаки, полная дата рождения собаки, код и № клейма собаки, фамилия и адрес заводчика и владельца щенка собаки, сведения о происхождении (отец, мать, номера их родословных, окрасы).
3. Клички щенков-однопометников должны начинаться с одной буквы, название питомника (заводской приставки) включается в клички всех щенков собаки, рожденных в питомнике, и ставится перед кличкой, а если название начинается с предлогов «из», «от», «с», «со» — после клички. Одна и та же кличка в сочетании с названием питомника может повториться только через 30 лет. Максимальное количество знаков в кличке (включая название питомника / заводской приставки и пробелы) — сорок символов.
4. Метрика щенка собаки не дает права на племенное использование собаки и подлежит обязательному обмену на свидетельство о происхождении (родословная собаки) РКФ до достижения собакой возраста 15 месяцев.
5. Свидетельство о происхождении единого образца РКФ содержит эмблемы FCI и РКФ и является свидетельством, удостоверяющим происхождение а не качество собаки.
6. Оформление свидетельства о происхождении производит РКФ на основании метрики щенка собаки.
7. РКФ выдает следующие варианты свидетельства о происхождении собаки:
— свидетельство о происхождении собаки на русском языке для использования на территории России.
— RKF REGISTRATION CERTIFICATE (PEDEGREE) — выдается гражданам России в обмен на свидетельство о происхождении собаки на русском языке, заполняется латинским буквами, имеет тот же номер и является обязательным для использования в стране на всех мероприятиях и за пределами России.
— CERTIFIED EXPORT PEDIGREE RKF — выдается при экспорте собаки из России в обмен на свидетельство о происхождении на русском языке, заполняется латинским буквами, имеет тот же номер.
8. Регистровые свидетельства о происхождении получают потомки собак, не имеющие зарегистрированных в Родословной книге РКФ 3-х поколений предков.
9. Смена владельца собаки регистрируется в РКФ по письменному заявлению прежнего владельца собаки, в котором указываются ФИО и адрес нового владельца, на основании оригинала свидетельства о происхождении
10. Совладение в свидетельство о происхождении вносится только при наличии договора о совладении.
11. При утрате свидетельства о происхождении, на основании заявления владельца собаки, может быть выдан дубликат.
Утраченное свидетельство о происхождении собаки считается недействительным, о чем сообщается в «Вестнике РКФ».
12. Если собака привезена из-за рубежа, необходимо зарегистрировать ее свидетельство о происхождении в единой Всероссийской родословной книге РКФ собак, для регистрации необходимо предоставить в РКФ только экспортный вариант свидетельства о происхождении и сертификат владения собакой.
13. Если зарубежные кобель или сука находятся в аренде в России, для оформления пометов от этих производителей необходим договор аренды с указанием срока аренды, условий аренды, адрес и контактный телефон арендодателя собаки.
Для собак, находящихся в аренде, необходима регистрация в РКФ оригинала свидетельства о происхождении или заверенной головной кинологической организацией страны копии свидетельства о происхождении.

XIV. ЕДИНАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ РОДОСЛОВНАЯ КНИГА РКФ (ЕВРК РКФ)
1. ЕВРК РКФ является основой племенного разведения собак. Содержащаяся в ней информация должна быть настолько обширной, насколько это возможно.
2. При внесении в ЕВРК РКФ новых данных должны быть указаны минимум 3 поколения предков собак, зарегистрированных в признаваемых РКФ или FCI родословных книгах, с указанием кличек, номеров племенных книг, клейм, окрасов, полученных оценок, результатов сданных испытаний, полученных титулов. По рекомендации НКП в ЕВРК РКФ может быть внесена дополнительная информация.
3. Регистровая родословная книга РКФ является частью ЕВРК РКФ.
В Регистровую родословную книгу включаются также собаки с непризнанными РКФ или FCI родословными или без родословных, при условии соответствия их стандарту породы. Соответствие стандарту должно быть установлено описанием собаки как минимум двумя судьями, аттестованным по данной породе, на специальном бланке с оценкой не ниже “очень хорошо”. Судья обязан удостовериться в наличии клейма или микрочипа у собаки. К описаниям на собаку прилагаются 2 фотографии, голова собаки и корпус в профиль, голова собаки в анфас
Потомки собак, внесенных в «Регистровые родословные книги», по достижении ими полных трех генераций переводятся в Родословную книгу РКФ.
4. При вступлении, новая кинологическая организация должна предоставить книгу регистрации вязок и щенений собаки, заявления на регистрацию помета собаки (общепометные карты) за все годы с момента основания.

XV. САНКЦИИ
1. За несвоевременную сдачу в РКФ документов на оформление пометов право территориальных кинологических организаций на ведение племенной работы может быть временно приостановлено.
2. За нарушение заводчиками собак данного Положения РКФ может наложить следующие санкции:
— предупреждение;
— выговор;
— регистрация помета с временным запретом на продолжение племенной деятельности для матери щенков;
— отказ в регистрации помета;
— временный запрет на племенную работу;
— бессрочный запрет на племенную работу.
3. За использование инфицированных племенных производителей собак, приводящее к распространению инфекционных заболеваний, на их владельцев могут быть наложены различные санкции вплоть до запрета на ведение племенной работы.
4. Племенная Комиссия РКФ рассматривает поступившие заявления о нарушениях данного Положения в присутствии заинтересованных сторон, либо при наличии письменного объяснения с обеих сторон. При отсутствии объяснений племенная комиссия имеет право вынести решение самостоятельно.
5. К числу нарушений правил ведения племенной работы со стороны кинологических организаций, в том числе заводчиков и владельцев питомников, относятся:
— неудовлетворительное содержание племенных животных и неудовлетворительное выращивание молодняка собак;
— сознательное распространение в породе собак наследственных болезней и дефектов, сокрытие их;
— фальсификация сведений, указываемых в племенной документации собак.

ПРИЛОЖЕНИЯ :
1. книга регистрации вязок и щенений собак
2. акт вязки собак
3. международный акт вязки собак
4. заявление на регистрацию помета собак
5. метрика щенка собаки
6. договор о совладении ( договор о совместной собственности собаки)
7. договор аренды собаки для племенного использования
8. заявление на смену владельца собаки
9. заявление на получение дубликата
10.заявление на регистрацию/перерегистрацию кода клейма собаки
11. заявление на регистрацию заводской приставки в FCI
12. специальный бланк описания собаки для племенного использования
13. специальный бланк описания собаки подтверждающий соответствия породе
 

[ Адрес ]

Раздел: статьи | [ Добавить комментарий ]

Длинношорстная собака

   / 13:18 01.06.07  

Длинношорстная собака

 

[ Адрес ]

Раздел: картинки | [ Добавить комментарий ]

Правила перевозок собак транспортом

   / 12:25 01.06.07  

Правила пассажирских перевозок собак железнодорожным транспортом

Перевозка в поездах всех категорий собак допускается сверх установленной нормы провоза ручной клади во всех вагонах (кроме вагонов с 2-местными купе (СВ) и вагонов повышенной комфортности) при наличии ветеринарной справки и с оплатой за перевозку в соответствии с пунктом 151 настоящих Правил.

елкие домашние животные, собаки должны помещаться на местах, предназначенных для размещения ручной клади.
За провоз без оплаты собаки владелец несет имущественную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
При перевозке собак их владельцы или сопровождающие должны обеспечить соблюдение санитарно-гигиенического режима в вагоне.
Не разрешается перевозка в качестве ручной клади диких собак в поездах и вагонах всех категорий.
В поездах перевозка собак крупных пород, в том числе служебных, производится в намордниках и с поводком:
— в нерабочем тамбуре первого за локомотивом вагона (не более двух собак) — под наблюдением их владельцев или сопровождающих;
— в отдельном купе купейного вагона, кроме вагонов повышенной комфортности (не более двух собак), — под наблюдением их владельцев или сопровождающих с оплатой полной стоимости всех мест в купе;
— в тамбуре пригородного поезда (не более двух собак) — под наблюдением их владельцев или сопровождающих. Перевозка собак крупных пород производится за плату, определяемую в соответствии с пунктом 151 настоящих Правил и при наличии ветеринарной справки. При перевозке таких собак в отдельном купе дополнительная оплата за их провоз не взимается.
Собак-проводников слепые пассажиры провозят с собой бесплатно в вагонах всех категорий.
В случае перевода в пути следования собак из пассажирского вагона в багажный вагон багажная квитанция передается пассажиром приемосдатчику груза и багажа в поездах как документ на перевозку, который выдает пассажиру ярлык с указанием в нем номера багажной квитанции и станции назначения.
пункт 151
Перевозка собак общим весом одного места до 20 кг в поездах дальнего или местного следования оплачивается как за 20 кг багажа, а весом более 20 кг — с оплатой за фактический вес. Мелкие собаки и птицы при пассажире в поездах пригородного сообщения перевозятся по билетам, продаваемым в пригородных билетных кассах.
Плата за перевозку в поездах пригородного сообщения мелких собак сверх нормы бесплатного провоза устанавливается железной дорогой.
Перевозка диких собак в багажном вагоне осуществляется с разрешения МПС России.
В багажном вагоне допускается перевозка собак без перегрузки в пути следования. Перевозка в багажных вагонах собак производится по предъявлении ветеринарных свидетельств соответствующей формы.
Мелкие домашние собаки могут перевозиться в специальных контейнерах или в таре пассажира с поддоном гарантирующей от порчи находящийся в вагоне багаж и грузобагаж других лиц, а сам вагон от загрязнения. Указанная тара должна соответствовать размерам и количеству перевозимых животных. Вопрос о соответствии тары предъявляемым настоящим пунктом требованиям разрешает начальник станции (вокзала) отправления мелких домашних собак.
Кормление мелких домашних собак перевозимых в багажном вагоне, не является обязанностью железной дороги.
Мелкие домашние собаки принимаются для перевозки не более чем за 1 час до отправления соответствующего поезда.
На перевозку в качестве багажа мелких собак выдается багажная квитанция, в которой делаются отметки: «Собака в клетке» или иные с указанием общего веса с тарой и числа перевозимых мелких домашних собак.
Мелкие домашние собаки должны быть получены на станции назначения сразу же по прибытии поезда, в котором они перевозились, но не позднее чем через 12 часов с момента прибытия поезда. В случае неявки получателя железная дорога вправе реализовать их в установленном порядке.

В случае утраты багажной квитанции, по которой совершалась перевозка домашних собак, они могут быть выданы получателю по предъявлении им документа, удостоверяющего личность, и доказательств принадлежности ему данного багажа. Выдача производится под расписку с указанием фамилии, имени, отчества и места жительства получателя.
Не допускается прием для перевозки в багажном вагоне в счет нормы бесплатного провоза багажа домашних собак по служебным и разовым формам билетов.
 

[ Адрес ]

Раздел: статьи | [ Добавить комментарий ]

Служебные собаки

   / 12:15 01.06.07  

Служебные собаки

Дрессировка служебных собак

Успех дрессировки зависит от правильной методической организации практических занятий. На этих занятиях вожатые получают навыки, необходимые при подготовке собак по общему и специальному курсу.

Дрессировка собак осуществляется двумя способами: путем инструкторско-методических занятий во время групповых упражнений на дрессировочных площадках и индивидуальной работой с каждой собакой.

Инструкторский состав ДОСААФ не может повседневно контролировать дрессировку собак, подготавливаемых индивидуальным путем. Поэтому особенно ответственны занятия, проводимые под руководством инструкторов на дрессировочных площадках. Здесь они не только наглядно разъясняют методику и технику проработки того или иного приема дрессировки, но дают каждому любителю-собаководу посильные задания по дрессировке собаки в домашних условиях.

Организационно-методическая подготовка к занятиям должна начинаться с укомплектования учебных групп. В одну учебную группу рекомендуется брать не больше 10–12 собак примерно одного возраста (пустующих сук допускать к занятиям нельзя). Собак, прошедших дрессировку (например, общий курс), объединяют в отдельную группу.

Занятия этой группы должны строиться на совершенствовании отработанных навыков и дрессировке собак по какой-либо специальной службе.

Прежде чем начинать дрессировку, нужно приучить собак друг к другу, затормозить у них агрессивную реакцию. Для этого необходимо проводить совместное выгуливание собак одной группы, своевременно пресекая агрессивную реакцию собак друг на друга и их попытки к излишней игре.

Такое выгуливание вначале следует проводить на коротких поводках. Занятие каждой учебной группы необходимо проводить отдельно от других групп, не допуская присутствия посторонних людей. Дрессировку нужно начинать в легких условиях, добиваясь четкого и безотказного выполнения команд и жестов дрессировщика. Рекомендуется параллельно отрабатывать несколько приемов.

Инструкторы должны тщательно готовиться к каждому занятию по дрессировке, знакомиться с программой и расписанием занятий, это позволит определить тему, цель, содержание занятия, правильно рассчитать время и удачно выбрать место для занятия. Инструктор проводит занятие, руководствуясь соответствующими разделами учебного пособия. Для наглядности инструктор показывает технику проработки того или иного приема дрессировки на своей собаке. Если у него нет своей собаки, можно выбрать в каждой учебной группе две-три собаки, которые под руководством инструктора будут выполнять те или иные действия.

В плане занятия обязательно должны быть указаны: тема, цель и метод проведения занятия, его материальное обеспечение и необходимые учебные пособия. Здесь же нужно привести перечень учебных вопросов, прорабатываемых на данном занятии. Примерный план одного занятия приведен ниже.
ПЛАН
проведения занятия по общему курсу дрессировки с 1-й учебной группой 25 июля 1957 г.

1. Тема занятия: Приучение собак к укладке по команде и закрепление ранее отработанных навыков – 2 часа.

2. Цель занятия: 1) дать вожатым знания и навыки, необходимые для проработки с собакой приема укладки; 2) выработать у собаки первоначальный условный рефлекс на команду «Лежать»: 3) добиться четкого выполнения ранее отработанных навыков на групповом занятии.

3. Метод проведения и место занятия. Групповые упражнения на дрессировочной площадке

4. Материальное обеспечение: Для показа упражнений – собака Аза (владелец Родимов), короткие и длинные поводки, один строгий ошейник.

5. Учебные вопросы и расчет времени:
а) Проверка задания – 20 мин.
б) Методические указания к проработке приема «укладка собаки» – 15 мин.
в) Групповые упражнения по приучению собаки к укладке из положения посадки – 15 мин.
г) Перерыв; выгуливание собак – 10 мин.
д) Групповые упражнения по отработке навыков: подход к вожатому, движение рядом, посадка и укладка – 20 мин.
е) Проверка усвоения – 45 мин.
ж) Разбор занятия – 10 мин.
з) Задание – 5 мин.

Перед каждым практическим занятием необходимо выгулять собак (5–10 мин.). После этого следует выстроить группу в одну шеренгу и приступить к проверке задания. Для этого инструктор поочередно вызывает из группы трех-четырех вожатых с собаками. По указанию инструктора они отходят на несколько шагов от группы и вожатые (согласно заданию) заставляют своих питомцев выполнять те или иные упражнения. При этом вожатые не ограничиваются только показом работы, но и разъясняют методику проработки приемов дрессировки.

После проверки задания инструктор сообщает тему, таль и порядок проведения очередного занятия и объясняет методику и технику выполнения вновь прорабатываемого приема дрессировки. Рассказ инструктора сопровождается показом всех действий на собаке. Затем одному-двум вожатым предлагают повторить показанные действия на своих собаках. После этого начинаются групповые упражнения, выполняемые по командам инструктора.

В групповых упражнениях могут прорабатываться все приемы общего курса дрессировки. Вожатые выстраиваются в одну шеренгу на расстоянии четырех-пяти шагов друг от друга (собак с агрессивной реакцией друг на друга следует ставить в различные места). Вначале они держат собак на коротких поводках, затем переходят к работе на длинных поводках, а впоследствии и без поводков.

Место вожатых с собаками в группе должно быть постоянным для всех занятий.

Для отработки выдержки у собак в различных положениях инструктор подает команду: «От собак на (столько-то) шагов, прямо (вправо, влево) вперед шагом (или бегом) марш!».

Прежде чем отойти от собаки, каждый вожатый подает ей соответствующую команду («Сидеть», «Лежать» и т.п.) и, отойдя, продолжает следить за собакой. Если собака пытается нарушить выдержку, нужно подать команду в угрожающей интонации; если необходимо вернуться к собаке и заставить ее принять определенное положение, вожатый, отойдя, обязательно поворачивается лицом к собаке.

Для управления поведением собак на расстоянии инструктор подает команду: «Справа (слева) поочередно по команде (жесту) положить (поставить) собак!» После команды инструктора вожатые, если необходимо, называют кличку своих собак и подают соответствующие команды (жесты). Для возвращения к собакам подается команда «К собакам шагом (бегом) марш», после которой вожатые возвращаются к своим питомцам и поощряют их.

Если собака не выполняет команду или жест, поданные на расстоянии, вожатый должен подойти к ней, не дожидаясь команды инструктора, и заставить ее выполнить требуемое действие. Если собака срывает выдержку и подбегает к дрессировщику, нужно взять ее за поводок и легкими рывками, сопровождаемыми командой «Место» – «Сидеть» («Место» – «Лежать» и т.д.), поданной в угрожающей интонации, вернуть собаку на место. На подачу аппортировочного предмета при групповом занятии собак посылают поочередно.

Во время групповых упражнений вожатые с собаками движутся в колонне по одному. Движение начинается по команде инструктора «Шагом марш». Прежде чем начать движение, вожатые обязаны подать собакам команду «Рядом» (также поступают и при необходимости изменить направление движения).

Для проверки и тренировки собак по общему курсу дрессировки можно успешно использовать групповые занятия по кругу; занятия на кругу рекомендуется чередовать с занятиями в одну шеренгу. Для этого по команде инструктора «По кругу шагом марш» вожатые с собаками движутся в колонне по одному, постепенно увеличивая интервалы, замыкают круг диаметром в 30–50 м и затем двигаются (или останавливаются) по его окружности. Интервалы между вожатыми устанавливает инструктор, находящийся в центре круга. Занятия по кругу позволяют инструктору замечать и исправлять ошибки вожатых, кроме того, они приучают собак меньше отвлекаться друг на друга.

При наличии соответствующих условий (достаточная величина дрессировочной площадки) рекомендуется чередовать групповые упражнения с индивидуальными. Для этого по команде инструктора вожатые с собаками расходятся друг от друга на 30–50 м.

В конце занятия нужно вновь вызвать одного-двух вожатых и предложить им показать достижения собаки перед всей группой.

В заключение следует подвести итог занятия, сделать краткий разбор, отметить лучших дрессировщиков и указать на замеченные ошибки. После этого дается задание на дом, обеспечивающее отработку и закрепление навыков общего курса.
Индивидуальные занятия по дрессировке на дому должны проводиться регулярно не менее 30 мин. в день. Начинать их рекомендуется до кормления или через 2 часа после него. Лучшим временем являются ранние утренние часы.

Первоначальные упражнения по дрессировке нужно проводить в спокойных условиях, в обстановке, хорошо знакомой собаке (квартира, двор и т.д.). Постепенно условия работы собаки необходимо усложнять. С этой целью рекомендуется ходить с собакой в людные места (бульвары, парки, улицы и т.д.) и начинать каждое занятие с небольшой прогулки в новом для собаки месте. При проявлении пассивно-оборонительной реакции нужно успокоить собаку лаской, дачей лакомства, восклицанием «Хорошо» и, если необходимо, отвлечь ее игрой. В случае проявления активно-оборонительной реакции, а также при различных нежелательных действиях следует использовать запрещение (команда «Фу»).

В летнее время для занятий с собакой рекомендуется выезжать за город, совмещая дрессировку с длительными прогулками и купанием собаки.

Во время дрессировки необходимо соблюдать принцип постоянства сигналов (команд, жестов) и не забывать поощрять собаку за правильное выполнение действия.

Дрессировку по специальным приемам можно начинать лишь после того, как у собаки будут закреплены навыки, дисциплинирующие ее поведение (подход к дрессировщику, движение рядом, посадка с выдержкой, прекращение нежелательных действий, подача предмета); еще лучше, если к этому времени общий курс дрессировки будет пройден в полном объеме (за исключением караульной и ездовой службы).

Специальные приемы дрессировки в основном прорабатывают путем индивидуальных упражнений. Групповые упражнения могут проводиться лишь по некоторым приемам (например, групповое занятие по развитию у собак злобности, первоначальная дрессировка по ездовой службе).

Для специальной дрессировки требуются разнообразные условия (особенно для дрессировки защитно-караульных и розыскных собак) Но и на дрессировочной площадке с успехом может быть отработан ряд специальных приемов (выборка вещи, выборка человека с вещи, охрана вещи, развитие злобности, задержание и конвоирование).

Приучение собак к следовой работе, обыску местности буксировке лыжника, ездовой службе необходимо проводить при различных условиях (днем и ночью при любой погоде, на различном почвенном и снежном покрове и т.д.).

Инструкторский состав должен особенно тщательно подготавливаться к проведению занятий по специальной дрессировке. Большое внимание следует уделять выбору места для занятия, материальному обеспечению, подбору помощников. Перед каждым занятием помощников нужно хорошо проинструктировать.
Примерный план проведения занятия
по специальному курсу дрессировки с 3-й учебной группой 1 сентября 1957 г.

1. Тема. Приучение собаки к обыску местности – 4 часа.

Занятие. Выработка у собаки навыка на зигзагообразный поиск предметов.

Цель занятия. Дать вожатым знания, необходимые для умелого приучения собак к обыску местности. Выработать у собак условный рефлекс на команду «Ищи» и зигзагообразный обыск местности.

2. Метод проведения и место занятия. Индивидуальные упражнения на опушке Ивановского леса.

3. Материальное обеспечение: Аппортировочные предметы, длинные поводки, лакомство; для показа упражнений – собака Рекс (владелец Дедова).

Обеспечить явку двух помощников.

4. Учебное пособие: «Служебная собака», изд. Сельхозгиз, стр. 347–349.

5. Учебные вопросы и расчет времени:
а) Методические указания и проработка приема «обыск местности», сопровождаемая показом действий собаки – 20 мин б) Разбивка участков местности для индивидуальных упражнений с собаками – 20 мин.
в) Указания о последовательности работы собак – 10 мин.
г) Подготовительная работа помощников – 20 мин.
д) Индивидуальные упражнения вожатых с собаками под руководством инструктора – 1 час 30 мин.
е) Разбор занятия со всей группой – 10 мин.
ж) Задание – 10 мин.

Примечание. Вожатые, пропустившие собак на обыск местности, проводят тренировку по общим приемам.

Чтобы лучше изучить поведение собак в процессе дрессировки, каждому дрессировщику-вожатому рекомендуется вести дневник. В нем отмечается число, месяц, время, состояние погоды и место занятия, дается перечень отработанных приемов, краткая характеристика метода их проработки (вкусопоощрительный, контрастный и т.д.), особенности поведения собаки и результаты, достигнутые на данном занятии. Такой дневник облегчает анализ проведения дрессировки, делает доступным индивидуальный подход к собаке и помогает дрессировщику вовремя замечать и исправлять допущенные ошибки.
 

[ Адрес ]

Раздел: служебные собаки | [ ]

Классификация болезней собак

   / 12:08 01.06.07  

Классификация болезней собак

Обычные болезни собак;
Болезни собак — щенков это болезни желудочнокишечного тракта

рвота и понос: — инфекционные,

болезни собак из — за глистной инвазии,

болезни собак из — за неправильного питания

Болезни взрослых собак не связанные с возрастом Рвота, понос, запор:

болезни собак неправильное питание,

болезни собак отравления,

болезни собак глисты,

болезни собак инородные предметы в кишечнике (шерсть и др.) ,

инфекционные болезни собак.

Кожные болезни собак:

болезни собак дерматиты из-за нарушения обмена веществ

болезни собак паразитарные — блохи, клещи

болезни собак инфекционные — стригущий лишай

Травмы собак различных видов

болезни собак покусы, царапины, переломы с последующим нагноением

Болезни собак связанные с возрастом;

болезни собак нарушения функций печени и почек

Болезни собак связанные с патологией беременности и дисфункцией органов размножения;

Вирусные заболевания собак;
Чума собак вирусное заболевание
Заболевание, заразное для собак, но не передающееся другим домашним животным и человеку. Заражение происходит через рот, нос и уши. Переносчиками вируса могут быть насекомые и черви. Болезнь передается в любое время года. От момента заражения до появления симптомов проходит 5 дней, иногда от 4 до 10 суток. Собака, перенесшая чуму, как правило, больше ею не болеет. Собачья чума возникает внезапно и поражает прежде всего щенков от 2-х месяцев до 1 года. Ею болеют все породы, хотя чистокровные собаки восприимчивы к ней больше, нежели дворняжки .
 

[ Адрес ]

Раздел: заболевания | [ ]